31日，北京市人民政府新聞辦公室舉行北京市教育“雙減”工作第三場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)，要求嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，小學(xué)一年級(jí)堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué)。

北京要求小學(xué)一年級(jí)堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué)

8月31日，北京市人民政府新聞辦公室舉行北京市教育“雙減”工作第三場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)。會(huì)上，市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕介紹，明天，140萬(wàn)中小學(xué)生將開(kāi)啟新學(xué)期，學(xué)校已做好各方面準(zhǔn)備。

新學(xué)期，教育教學(xué)工作重點(diǎn)是推動(dòng)日常教學(xué)回歸課堂，回歸零起點(diǎn)。在規(guī)范教學(xué)秩序方面，義務(wù)教育學(xué)校按規(guī)定安排教學(xué)時(shí)間，小學(xué)上課時(shí)間不早于8時(shí)20分，中學(xué)不早于8時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，小學(xué)一年級(jí)堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué)，各年級(jí)都要嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)，學(xué)校不得利用晨午檢和自習(xí)課進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，不得利用寒暑假、周末、法定節(jié)假日組織學(xué)生開(kāi)展任何形式集體補(bǔ)課。

小學(xué)一年級(jí)如何做好幼小銜接

從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)，不僅僅是稱呼的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)的模式也發(fā)生了很多的變化，幼兒園大多以游戲?yàn)橹?，畫畫啦、唱歌啦、跳舞啦，形式多種多樣，時(shí)間也很隨意?？墒堑搅艘荒昙?jí)，還是有很多規(guī)矩要老師們?cè)谡n堂上慢慢滲透的。比如，每節(jié)課是40分鐘，這40分鐘時(shí)不允許上廁所的，這就要告訴孩子，課間不能只記得玩耍，一定要記得去衛(wèi)生間解決個(gè)人問(wèn)題。上課要坐端正，不能隨意說(shuō)話和走動(dòng)，回答問(wèn)題要舉手等等一些課堂常規(guī)，老師一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)在課堂給孩子們滲透了。

家長(zhǎng)和老師們不要過(guò)分地關(guān)注孩子的考試成績(jī)，關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該在課堂上學(xué)習(xí)和課下回家寫作業(yè)的過(guò)程中，培養(yǎng)孩子的認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度才是最重要的，有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度，孩子知道自己努力學(xué)習(xí)，那么她的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。

反之，孩子的學(xué)習(xí)必須在家長(zhǎng)的非常嚴(yán)厲的督促下才進(jìn)行，就算在低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)也不差，但是我敢斷言，如若孩子的學(xué)習(xí)積極性不是自發(fā)的，而是靠家長(zhǎng)的強(qiáng)迫，那么這孩子到了高年級(jí)，家長(zhǎng)幫助不了的時(shí)候，成績(jī)就會(huì)很低，因?yàn)樗麄兏緵](méi)有形成好的習(xí)慣，從來(lái)沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的事情，沒(méi)有人監(jiān)督，就會(huì)懈怠，或者對(duì)學(xué)習(xí)根本不感興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)低落就是意料之中的事情了。