高中一般是不允許帶手機的。原因就在于很多高中生會在課堂上玩手機，分散注意力，甚至是影響到他人，因此一般高中都是不允許帶手機的。不過隨著手機的普及，很多學(xué)生出于各種原因需要帶手機，所以有的高中也會允許帶手機。

高一學(xué)生該不該用手機

第一，從學(xué)習(xí)上講，中學(xué)生是沒有必要帶手機的，因為中學(xué)生現(xiàn)在是考上大學(xué)的好時機的如果不抓住這個機會，將很可能沒有機會了，也是關(guān)系到大學(xué)生的前途的，帶手機很可能會影響他們的成績。也將很可能影響到將來社會的發(fā)展，雖說現(xiàn)在大學(xué)生很多。然后你可以舉例說明。

第二，從眾學(xué)生的性格來講，如果中學(xué)生是一個控制能力非常不好。那對她來說打手機是一件非常不好的事，因為他可能迷上手機上網(wǎng)，這樣直接影響到他的學(xué)習(xí) 。對他的將來不負(fù)責(zé)任。

第三，從家庭條件來講，如果他的家庭條件不好，買了手機丟他的父母的壓力是非常大的，中學(xué)生該不要買，該體諒父母。

第四，從帶手機的壞處講，如果中學(xué)生在課堂大有手機，如果來電，又忘了調(diào)振動或是靜音，直接影響大家的學(xué)習(xí)?；蛘呤墙o那些家庭條件不好的學(xué)習(xí)帶來心理壓力或是其他方面的壞處。

建議根據(jù)孩子自控能力決定

學(xué)生在校期間，需要安安靜靜地學(xué)習(xí)文化知識，但學(xué)習(xí)過程會比較枯燥。而手機帶來的是多彩的圖片，種類繁多的游戲，各種新潮的短信語言。

經(jīng)過親身的體驗以后再回到簡單乏味的環(huán)境中去學(xué)習(xí)，孩子就會不適應(yīng)，這就造成了他們上課注意力不集中。因此，這方面需要家長們的控制和引導(dǎo)。

專家建議，對于孩子玩手機的行為，家長的不以為然會對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生很多不良的影響。家長可根據(jù)孩子的自控能力來決定是否給孩子配手機，小學(xué)生年紀(jì)較小最好還是不要使用中學(xué)生可依情況而定。

其實，解決孩子對手機依賴的問題，最重要的一點是父母要注意和孩子之間的溝通，父母要想方設(shè)法跟孩子成為朋友，讓孩子喜歡上家庭生活，讓孩子感覺到父母是自己最好的朋友。

這樣，他們在家里才有事情可做，有話可說，這樣孩子就不會再將各種需求的滿足只依賴于某一個特定的物品和方式。