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新高考復(fù)讀生要重新會(huì)考嗎

新高考復(fù)讀生是不需要重新參加會(huì)考的，高中會(huì)考屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試，即水平考試。所報(bào)告的成績，人們希望是等值的，即同學(xué)科不同年度的分?jǐn)?shù)是等值的，最好是不同學(xué)科的分?jǐn)?shù)也等值可比。這樣才能對(duì)不同時(shí)間、不同地方的考生水平進(jìn)行有效的比較。

已經(jīng)高中畢業(yè)的復(fù)讀生是不用參加會(huì)考的，沒有全通過的應(yīng)屆生才要參加畢業(yè)會(huì)考，而沒有學(xué)籍的學(xué)生則沒有資格參加會(huì)考。

新高考對(duì)復(fù)讀生的影響

新高考實(shí)行后，考試的方式以及學(xué)習(xí)方式都是有變化的，一般情況下，新高考中選考科目的等級(jí)賦分對(duì)于大多復(fù)讀生來說也不太友好。

選考科目“6選3”模式即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中自主選擇3科作為考試科目，其次就是外語2次考試機(jī)會(huì) 選擇其中較高1次成績計(jì)入高考成績。新高考改革下設(shè)計(jì)的“3+3”新高考選科模式。賦予了學(xué)生充分的自由選擇權(quán)，可以自主決定科目組合。

比如，原來的理科生復(fù)讀后選考了“物化生”，但相比于以前理綜組合可以覆蓋到所有層次的理科生，現(xiàn)在“物化生”的選考對(duì)象主要為學(xué)霸們，故競(jìng)爭(zhēng)更為激烈。且如果復(fù)讀生自身水平相對(duì)不高，很有可能就賦到比以往高考更低的分?jǐn)?shù)。