補(bǔ)錄的學(xué)校有一本也有二本，不是絕對(duì)的不好。有些一本學(xué)校還不錯(cuò)但是因?yàn)槟莻€(gè)專業(yè)熱沒(méi)有招夠，所以補(bǔ)錄也可以看出來(lái)該專業(yè)比較冷門(mén)。二本的學(xué)校有些確實(shí)不太好。

補(bǔ)錄的幾率大嗎

補(bǔ)錄是一些院校在第一次招生的時(shí)候因?yàn)樘钤搶W(xué)校的人少，沒(méi)有招滿，然后進(jìn)行的第二次錄取。補(bǔ)錄的時(shí)候也需要填志愿，一般到時(shí)候各省的招生辦就會(huì)發(fā)出通知，告訴考生哪些學(xué)校會(huì)進(jìn)行補(bǔ)錄，這時(shí)候如果沒(méi)有錄取上就可以填這些學(xué)校。機(jī)會(huì)大不大要看自身分?jǐn)?shù)及所報(bào)院校。

補(bǔ)錄的學(xué)校都不好嗎

補(bǔ)錄的學(xué)校一般是新開(kāi)辦不久的，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，樓房很新，投入的教學(xué)設(shè)備比較少，教學(xué)質(zhì)量比較差，況且學(xué)費(fèi)還很貴。

學(xué)校知名度不夠，學(xué)生口碑一般。因?yàn)榭诒靡恍┑膶W(xué)校自然很容易招滿，師兄師姐也會(huì)更熱心推薦。

沒(méi)有強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入，培養(yǎng)方向更多注重理論，導(dǎo)致實(shí)際就業(yè)時(shí)理論比不過(guò)本科生，而實(shí)操、動(dòng)手能力又比不過(guò)技校生，高不成低不就，處于比較尷尬的地位。

學(xué)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量普遍偏低，就業(yè)薪資排名靠后。