工程管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣？好找工作嗎？下面小編為大家整理了相關(guān)內(nèi)容，以供參考，一起來(lái)看看吧！

工程管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣

工程管理專(zhuān)業(yè)主要為建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)的管理型人才。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入現(xiàn)代化發(fā)展的中前期，各種基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目和房屋建筑的建設(shè)任務(wù)極為繁重。同時(shí)，我國(guó)城市化水平僅為36%左右，而發(fā)達(dá)國(guó)家普遍超過(guò)70%，如果在21世紀(jì)中葉可以達(dá)到這種水平，則每年需要有1600萬(wàn)人口轉(zhuǎn)入城市，這需要相應(yīng)規(guī)模的城市基礎(chǔ)設(shè)施、商業(yè)設(shè)施，特別是住宅建筑。

因此，我們國(guó)家的城市建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、工程建設(shè)、建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、城市公用事業(yè)和勘察設(shè)計(jì)業(yè)正面臨著新的歷史性的發(fā)展機(jī)遇，對(duì)建筑類(lèi)人才尤其是具有現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)、行業(yè)管理知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)、懂經(jīng)營(yíng)、懂開(kāi)發(fā)的工程管理人才有著廣泛的社會(huì)需求。

工程管理專(zhuān)業(yè)好不好就業(yè)

工程管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容在國(guó)內(nèi)是比較偏向現(xiàn)場(chǎng)施工管理的，特別是民用項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)施工，說(shuō)白了以后就是下工地。民用項(xiàng)目門(mén)檻低，國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)鏈又很成熟了，管理的需求就不那么高，現(xiàn)在這樣也就沒(méi)必要進(jìn)行多大改變。比如：施工不需要像制造業(yè)那樣和設(shè)計(jì)深度配合，采購(gòu)中心也不必有，施工方直接就可以買(mǎi)了。
但是這對(duì)個(gè)人發(fā)展帶來(lái)的很大的缺陷：技術(shù)是管理的基礎(chǔ)，不懂技術(shù)就難以深入管理。比如很多工管的去做造價(jià)，摸熟了定額，換個(gè)項(xiàng)目類(lèi)型就不行了。做進(jìn)度的話(huà)，又因?yàn)椴欢O(shè)計(jì)進(jìn)度管理，只能限制在施工上。很多不懂技術(shù)或者技術(shù)不扎實(shí)的，說(shuō)是管理，其實(shí)就是現(xiàn)場(chǎng)管工人的小工頭。
但是最終還是看個(gè)人，能保持積極學(xué)習(xí)，遇到什么問(wèn)題處理什么問(wèn)題，總是可以突破學(xué)校教育帶來(lái)的限制。

工程管理畢業(yè)生就業(yè)去向有哪些

一、具有行業(yè)特色的國(guó)企

國(guó)企是工程管理畢業(yè)生就業(yè)的主流方向。當(dāng)前，我國(guó)高等院校由于本身背景不同，培養(yǎng)出來(lái)的工程管理畢業(yè)生也具有不同特色，進(jìn)入的國(guó)企行業(yè)特色也有所不同。以房建工程為特色畢業(yè)生首選“中建”“保利”；以交通運(yùn)輸為特色的工程管理畢業(yè)生首選“中鐵”“中交”；以水利水電為特色的工程管理畢業(yè)生首選“中水”“中電”。

二、政府機(jī)構(gòu)

考取公務(wù)員也是工程管理畢業(yè)生一個(gè)重要的就業(yè)方向。畢業(yè)生們根據(jù)自身興趣和所學(xué)知識(shí)領(lǐng)域，可以考取國(guó)家招投標(biāo)管理、質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)、建設(shè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)等國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員，利用自身工程管理知識(shí)背景為相關(guān)部門(mén)決策提供咨詢(xún)和服務(wù)。

三、科研和教學(xué)

考研繼續(xù)深造是另一部分工程管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)學(xué)生的選擇。他們可以在管理科學(xué)與工程、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理、工程項(xiàng)目管理等方向接受系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。這類(lèi)學(xué)生畢業(yè)后一般會(huì)選擇留在科研院所繼續(xù)相應(yīng)的科研和教學(xué)工作，為推動(dòng)我國(guó)工程管理理論發(fā)展、培養(yǎng)工程管理人才提供助力。