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中國消防救援學(xué)院2021在黑龍江招收青年學(xué)生計(jì)劃招生專業(yè)

2021-05-13 09:33:53文/李傲

2021年中國消防救援學(xué)院在黑龍江省的招生專業(yè)有消防指揮專業(yè)(消防救援方向)、消防指揮專業(yè)(森林消防方向)、消防工程專業(yè)、飛行器控制與信息工程專業(yè)、搶險(xiǎn)救援指揮與技術(shù)專業(yè)等七個(gè)專業(yè)。

中國消防救援學(xué)院2021在黑龍江招收青年學(xué)生計(jì)劃招生專業(yè)

中國消防救援學(xué)院2021在黑龍江招生專業(yè)

(一)消防指揮專業(yè)(消防救援方向)

專業(yè)代碼:030608TK,基本學(xué)制:四年,授予學(xué)位:法學(xué)學(xué)士。培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)能夠在消防救援隊(duì)伍基層從事消防救援指揮、組訓(xùn)和管理的初級指揮人才。職業(yè)發(fā)展:根據(jù)目前消防救援隊(duì)伍體制編制情況,滅火救援指揮崗位為行政編制,戰(zhàn)訓(xùn)專業(yè)技術(shù)崗位為專業(yè)技術(shù)編制,可評任工程系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

(二)消防指揮專業(yè)(森林消防方向)

專業(yè)代碼:030608TK,基本學(xué)制:四年,授予學(xué)位:法學(xué)學(xué)士。培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)能夠在森林消防隊(duì)伍基層從事消防救援指揮、組訓(xùn)和管理的初級指揮人才。職業(yè)發(fā)展:根據(jù)目前森林消防救援隊(duì)伍體制編制情況,森林滅火指揮崗位為行政編制。

(三)消防工程專業(yè)

專業(yè)代碼:083102K,基本學(xué)制:四年,授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)能夠在消防救援隊(duì)伍基層從事消防教育培訓(xùn)、監(jiān)督檢查、行政執(zhí)法等專業(yè)技術(shù)人才。職業(yè)發(fā)展:根據(jù)目前消防救援隊(duì)伍的體制編制情況,消防監(jiān)督執(zhí)法崗位為專業(yè)技術(shù)編制,最高配備至專業(yè)技術(shù)高級指揮長,可以輪轉(zhuǎn)至行政崗位。

(四)飛行器控制與信息工程專業(yè)

專業(yè)代碼:082008T,基本學(xué)制:四年,授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)能夠在國家綜合性消防救援隊(duì)伍從事無人機(jī)遙感偵測、通信信息化管理工作的專業(yè)技術(shù)人才。職業(yè)發(fā)展:根據(jù)目前國家綜合性消防救援隊(duì)伍的體制編制情況,無人機(jī)控制與通信信息化工作崗位為專業(yè)技術(shù)編制,最高配備至專業(yè)技術(shù)高級指揮長。

(五)搶險(xiǎn)救援指揮與技術(shù)專業(yè)

專業(yè)代碼:083106TK,基本學(xué)制:四年,授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)能夠在國家綜合性消防救援隊(duì)伍基層從事災(zāi)害應(yīng)急救援指揮、組訓(xùn)和管理的初級指揮和專業(yè)技術(shù)人才。職業(yè)發(fā)展:根據(jù)目前國家綜合性消防救援隊(duì)伍的體制編制建設(shè)情況,該專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展目標(biāo)為指揮員或?qū)I(yè)技術(shù)人員,最高配備至高級指揮長或?qū)I(yè)技術(shù)指揮長。

(六)消防政治工作專業(yè)

專業(yè)代碼:030622TK,基本學(xué)制:四年,授予學(xué)位:法學(xué)學(xué)士。培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)能夠在國家綜合性消防救援隊(duì)伍基層從事思想政治教育、組織建設(shè)和隊(duì)伍管理的初級指揮人才。職業(yè)發(fā)展:根據(jù)目前國家綜合性消防救援隊(duì)伍的體制編制情況,隊(duì)伍政治機(jī)關(guān)和基層政治工作崗位均為行政編制。

(七)消防指揮(直升機(jī)飛行與指揮)、飛行器控制與信息工程(直升機(jī)維修與工程)

中國消防救援學(xué)院與中國民用航空飛行學(xué)院聯(lián)合推進(jìn)“消防指揮+飛行技術(shù)”“飛行器控制與信息工程+航空航天工程”學(xué)士學(xué)位培養(yǎng),采用“1.5+2+0.5”培養(yǎng)模式,即聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)員第一至第三學(xué)期在中國消防救援學(xué)院學(xué)習(xí),第四至第七學(xué)期在中國民用航空飛行學(xué)院學(xué)習(xí),第八學(xué)期在中國消防救援學(xué)院學(xué)習(xí)。達(dá)到聯(lián)合學(xué)士學(xué)位人才培養(yǎng)方案要求,且符合中國消防救援學(xué)院學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)的,由中國消防救援學(xué)院頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書,證書上注明聯(lián)合培養(yǎng)單位。學(xué)員畢業(yè)按生源地就近錄用為應(yīng)急管理部森林消防局大慶航空救援支隊(duì)干部。

消防指揮(直升機(jī)飛行與指揮)培養(yǎng)能夠在國家綜合性消防救援隊(duì)伍從事航空救援直升機(jī)飛行駕駛、領(lǐng)航工作的“指揮+飛行”復(fù)合應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才;飛行器控制與信息工程(直升機(jī)維修與工程)培養(yǎng)能夠在國家綜合性消防救援隊(duì)伍從事直升機(jī)機(jī)務(wù)保障、檢修、航材管理、質(zhì)量控制工作的“一專多能”復(fù)合應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。

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