工作：畢業(yè)后可以直接選擇就業(yè)。要是覺得自己對所學的專業(yè)比較感興趣，自己還想繼續(xù)對其進行研究的話可以選擇考研。創(chuàng)業(yè)：隨著就業(yè)難的問題出現，有很多畢業(yè)生都選擇了創(chuàng)業(yè)。

畢業(yè)后的出路有哪些

我國大學生就業(yè)市場目前已經出現總量失業(yè)和結構性失業(yè)并存的矛盾。一方面，存在大學生供大于求的現象，大學生供給超過了經濟增長帶來的對大學生的需求；另一方面，在經濟體制改革和產業(yè)結構調整過程中，由于專業(yè)結構、地區(qū)結構不合理，大學生自身知識結構不能適應市場需求，以及大學畢業(yè)生就業(yè)市場、就業(yè)機制不完善，產生結構性失業(yè)，導致大學生就業(yè)難度加大。大學生就業(yè)問題的改善需要在政府宏觀調控下大學生、市場、高校三者的協調與合作。

大學生畢業(yè)后的出路

出路一：考研

延遲就業(yè)。有些城市,有些學校能給研究生解決戶口的問題提高自身學歷,增強競爭力。

研究生擴招，考研相對容易。更高學歷，更具競爭力，以后可以就業(yè)，也可以做專業(yè)型研究員。

畢業(yè)之后就業(yè)壓力依然在。研究生擴招，意味著以后更多的人持有研究生學歷，競爭工作。

研究會生擴招,會出現和大學擴招相同的結果---研究所學歷貶值,也許畢業(yè)后只有一個選擇---考博。

研究生畢業(yè)或博士畢業(yè)后年齡偏大,失去年齡優(yōu)勢,特別是女生,要面臨更多的年齡歧視..

學術研究,層次越高,就業(yè)面越窄,畢業(yè)后,面對更加激烈的競爭,此時卻已無法放棄本專業(yè)。

出路二：公務員

穩(wěn)定的收入和生活，有良好的保障；

公務員收入不是最高，但福利極好；

有一定的社會地位及相應的權限；

職業(yè)軌跡確定，工作沒有太大的浮動性；

國家機構員工，本身帶有榮譽性質。

工作枯燥，忙起來極忙，閑起來極閑；考試沒完沒了，升職總與考試、考核掛鉤；有些機關人際關系復雜，勾心斗角；收入穩(wěn)定，但沒有大幅提高的可能，只能保持平均水準；坐在清水衙門、沒有晉升可能的人，很沒成就感。

出路三：就業(yè)

很多企業(yè)喜歡應屆本科畢業(yè)生。企業(yè)不關注專業(yè)是否特別對口，更關注的是可塑性和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

趁著年輕可以有更多嘗試的機會，積累豐富的工作經驗。為以后更好的發(fā)展打下基礎。

沒有和企業(yè)相匹配的專業(yè)技能。

沒有勇氣選擇自己喜歡的高大上的企業(yè)。

沒有崗位相關工作經驗的積累。