學(xué)樂器是一件美好的事情。但是健康隱患不可不提前了解。學(xué)架子鼓最大的健康隱患是聽力受損。學(xué)架子鼓的另外一個(gè)職業(yè)病是腱鞘炎。其主要源自手指手腕錯(cuò)誤的發(fā)力方式以及過度的練習(xí)。我建議不要讓孩子練習(xí)太長的時(shí)間，而且每天練習(xí)前要熱身，練習(xí)完要放松。

學(xué)習(xí)架子鼓的壞處

1.擾民肯定的，協(xié)商比住戶上班間，晚飯七八點(diǎn)練沒問題，別早七八點(diǎn)練鼓，真擾民且沒啥道理講。

2.孩子在家里練架子鼓的話，可能會(huì)“擾民”，我們可以在房間里簡單做一下隔音，用雞蛋棉、消音棉。在鼓上鋪專業(yè)的消音墊，把練習(xí)的時(shí)間段錯(cuò)開。避開鄰居的休息時(shí)間，同時(shí)給左鄰右舍送點(diǎn)小禮物，打個(gè)招呼。

學(xué)架子鼓的好處

1.架子鼓對左、右腦的開發(fā)和訓(xùn)練，增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性等有著不可比擬的作用。在鍛煉孩子四肢協(xié)調(diào)性的同時(shí)思維的敏捷性也得到了提高。

2.不僅起到健體的作用，還可以讓兒童性格更加開朗，對于好動(dòng)的兒童則可以通過鼓槌敲擊來釋放他的動(dòng)能，節(jié)奏型的樂器學(xué)習(xí)更能平衡兒童的各種性格，使得兒童保持良好的身心健康。

3.通過架子鼓的學(xué)習(xí)和表演，孩子的自信心明顯增強(qiáng)，個(gè)性得到展示，提高了音樂素養(yǎng)，增強(qiáng)了藝術(shù)氣質(zhì)。

4.孩子學(xué)了架子鼓后,如果再去學(xué)鋼琴、跳舞等都比較容易。

5.增強(qiáng)孩子團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高專注能力。架子鼓的魅力就是節(jié)奏振奮人心，讓孩子感覺比較熱烈、熱情，活力四射。對于孩子的積極情緒調(diào)動(dòng)很好。

孩子適合不適合學(xué)鼓

學(xué)架子鼓的本質(zhì)是在學(xué)音樂這門語言，正常孩子只要用學(xué)母語的方法來學(xué)習(xí)架子鼓，達(dá)到中高級(jí)水平都是完全沒問題的，學(xué)到大師級(jí)的水平，才是極少數(shù)天份高的人能達(dá)到的。

所以家長不要用能不能成名成家，作為孩子適不適合學(xué)架子鼓的標(biāo)準(zhǔn)。

幼兒學(xué)習(xí)架子鼓最重要的是培養(yǎng)興趣，激發(fā)幼兒的學(xué)鼓熱情。而不僅僅是對孩子說：“去打個(gè)曲子讓大家聽聽”。