根據(jù)上海交通大學(xué)2021年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章公布的內(nèi)容，學(xué)校的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)、工程力學(xué)等六個(gè)學(xué)科將以“致遠(yuǎn)學(xué)院”為支撐開展“強(qiáng)基計(jì)劃”。

上海交通大學(xué)2021年強(qiáng)基計(jì)劃招生計(jì)劃

上海交通大學(xué)2010年成立了“致遠(yuǎn)學(xué)院”，同年以其為依托的上海交通大學(xué)“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”被正式納入國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目。2014年開始實(shí)施致遠(yuǎn)工科榮譽(yù)計(jì)劃，2015年開始實(shí)施致遠(yuǎn)醫(yī)科榮譽(yù)計(jì)劃。2018年，在教育部“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施十年總結(jié)評(píng)價(jià)中，學(xué)院代表上海交通大學(xué)獲線上線下全優(yōu)評(píng)價(jià)，得到教育部與評(píng)審專家們的高度肯定。

結(jié)合文件精神，此次上海交通大學(xué)的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)、工程力學(xué)等六個(gè)學(xué)科將以“致遠(yuǎn)學(xué)院”為支撐開展“強(qiáng)基計(jì)劃”，同時(shí)度身定制極具特色的“4+4”或“4+5（含海外學(xué)習(xí)）”本博培養(yǎng)模式，為服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。

2021年上海交通大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃具體分省計(jì)劃見報(bào)名系統(tǒng)，具體招生專業(yè)和科類（選考要求）見下表：

上海交通大學(xué)2021年強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)方法

一支撐：以致遠(yuǎn)學(xué)院涵蓋數(shù)、理、化、生、計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的拔尖培養(yǎng)基地為支撐，充分發(fā)揮十余年拔尖人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合各院系特色，為學(xué)生提供最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雙協(xié)同：構(gòu)建校院雙協(xié)同的人才培養(yǎng)質(zhì)控體系，通過院系的持續(xù)跟蹤及學(xué)校的定期調(diào)研，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，為學(xué)生成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

三融合：專業(yè)融合，通過交叉課程模塊、輔修專業(yè)、本科生研究計(jì)劃（PRP）等打開專業(yè)邊界，研究生階段更是圍繞國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域給予學(xué)生更多的專業(yè)選擇，既可以繼續(xù)在原學(xué)科深造，也可以選擇進(jìn)入國(guó)家重大戰(zhàn)略需求關(guān)鍵領(lǐng)域相關(guān)工科學(xué)科交叉培養(yǎng)。打造“4+4”或“4+5（含海外）”的本博培養(yǎng)模式，鼓勵(lì)優(yōu)秀本科生提前修讀研究生課程?？平倘诤?，注重科研訓(xùn)練，鼓勵(lì)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等前沿研究中心為本科生提供科研平臺(tái)。

四模式：導(dǎo)師制，為學(xué)生配備高層次人才作為導(dǎo)師或班主任，在學(xué)業(yè)、研究、就業(yè)等方面給予全方位的引領(lǐng)與指導(dǎo)；獎(jiǎng)助制，提供豐富多樣的獎(jiǎng)助學(xué)金激勵(lì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、學(xué)術(shù)交流等提供充足的保障；動(dòng)態(tài)化，實(shí)行階段性考核和分流機(jī)制，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)給予最合適的培養(yǎng)方式；個(gè)性化，為學(xué)生打造多元化成才路徑，鼓勵(lì)院系實(shí)行“一人一案”的個(gè)性化培養(yǎng)。

五育人：以價(jià)值引領(lǐng)、知識(shí)探究、能力建設(shè)、人格養(yǎng)成的培養(yǎng)理念為牽引，將思政與培養(yǎng)相結(jié)合，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，將個(gè)性化與均衡化相結(jié)合，堅(jiān)持德育為先、能力為重、德智體美勞全面發(fā)展。

各專業(yè)培養(yǎng)方案咨詢方式見本科招生網(wǎng)。