了解孩子在學校的情況，也不需要拐彎抹角，巧妙的詢問，直接問就可以了，這是正常的交流溝通。

家長如何與老師溝通

1、不要對老師輕傲，首先要肯定老師。老師也是有壓力的，也希望自己努力被別人看到。如果你善于發(fā)現(xiàn)老師的長處，一見面先表達贊美和認可，他會對你很有好感，這會讓老師很高興，覺得自己是重要的，也才會愿意去溝通自己做的不足之處。

2、告訴老師你和孩子都非常信任他。信任對老師來說非常關鍵。我們通常不會教醫(yī)生如何看病，但常常告訴老師應該如何教育孩子。老師們希望自己的專業(yè)性被認可，不僅得到家長的信任，還希望被孩子信任。

3、跟老師多談談孩子在家里或其他校外的情況。比如孩子喜歡看的書，運動項目等。老師越了解孩子，就越容易針對孩子的特點教育他。

4、 在評價自己的孩子時多用正面的語言。家長談論孩子問題的方式很大程度上會影響到老師對孩子的看法。比如，老師反映你的孩子在課堂上愛說話。你可以承認問題，但同時從積極的方面去闡釋:“我兒子真的非常喜歡表達，我們在家的時候，也在努力給他立規(guī)矩，希望他能更自控。老師您有什么好的建議嗎？”但如果你只是回應:“是啊，我兒子真的很麻煩?！蹦憔桶凳镜膯栴}類型，他會覺得孩子的確很難管教，如果負面的評價漸漸成為一個標簽，老師可能不再愿意費心管教孩子了。

給老師打電話問孩子的方法

1、選準課余時間

事先了解老師的課表和其他工作以及學校的作息時間表，避開晚飯和休息的時間，在老師們課余時間撥打電話，晚上8點到9點最為合適。

2、控好談話時間

談話時間要適當，一般控制在二十分鐘左右，最好不要超過半小時。談話時間過長，會分散談話的主題，降低交流的效率。

3、明確談話重點

可以提前做些準備，列一下此次談話的內(nèi)容。通常電話只適用于短暫的交流，內(nèi)容不要多，一般就是一個具體的問題。比如，就是想問問最近孩子的綜合表現(xiàn)，或是想求教孩子數(shù)學學習的復習方法等等，有的放矢，方為上策。

4、學會等待回復

如果電話無人接聽或被掛斷，則表明老師不方便接電話，家長不要反復撥打，可以短信留言說明自己是哪位同學的家長，方便教師回撥。

5、掌握咨詢頻率

通常在沒有具體的問題需要詢問老師的情況下，一個月給老師打個電話問詢一下孩子的情況，表明家長對孩子的重視和關注。