普高生：在我校指定的八門學(xué)業(yè)水平考試科目(即：歷史、地理、技術(shù)、外語、物理、化學(xué)、思想政治、生物等八門)成績中，應(yīng)有不少于兩門科目在B等以上，其余科目均合格。

報考時間與要求

(一)網(wǎng)上報名及交費

1、網(wǎng)上報名及交費網(wǎng)址：中國美術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)(http://zb.caa.edu.cn )

2、網(wǎng)上報名及交費時間：2021年3月18日—2021年3月22日17:00

3、網(wǎng)報考試費為160元/人。

(二)初試

1、初試方式：現(xiàn)場考試。

2、初試時間：2021年3月27日，具體考場安排見準考證。(中國畫專業(yè)不設(shè)初試)

3、初試結(jié)果查詢及復(fù)試名單將于2021年4月2日前公布。

(三)復(fù)試

1、現(xiàn)場報到：2021年4月9日上午9:00——12:00。

專業(yè)水平考核：2021年4月10日全天

綜合面試：2021年4月11日(具體時間以準考證為準)

2、復(fù)試報到時所需上交的材料(所有材料按照順序裝訂成冊)：

(1)在網(wǎng)報系統(tǒng)上打印并填寫《中國美術(shù)學(xué)院“三位一體”綜合評價招生申請表》(所在中學(xué)校長簽名、加蓋中學(xué)公章);

(2)個人簡歷(須考生本人手寫);

(3)蓋有所在中學(xué)教務(wù)處公章的學(xué)業(yè)水平測試成績、綜合素質(zhì)評價等第證明;

(4)蓋有所在中學(xué)教務(wù)處公章的高中階段各學(xué)期成績情況表;

(5)身份證和學(xué)生證復(fù)印件;

(6)蓋有所在中學(xué)教務(wù)處公章的高中階段獲獎證書或資格證明材料復(fù)印件;

考生未在指定時間、地點辦理復(fù)試報到的，視同放棄復(fù)試資格。

特別提醒：

考生應(yīng)對所遞交材料的真實性承擔(dān)責(zé)任，對弄虛作假、提供不實材料的考生我校有權(quán)直接取消考試資格。報考資格審核時間節(jié)點為2021年3月22日。

綜合素質(zhì)測試時間及安排

選拔程序

(一)初試

我校于2021年3月25日—27日開放初試準考證打印，考生可自行登錄中國美術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)，進入中國美術(shù)學(xué)院本科招生網(wǎng)上報考系統(tǒng)(http://user.artstudent.cn/login/10355.htm)打印「中國美術(shù)學(xué)院2021年三位一體綜合評價本科招生考試專業(yè)初試準考證」。

考生憑「中國美術(shù)學(xué)院2021年三位一體綜合評價本科招生考試專業(yè)初試準考證」和第二代居民身份證原件參加初試?？荚囍邪l(fā)現(xiàn)考生有舞弊行為的，立即取消其應(yīng)試資格，并通報考生所在省、市招生管理部門。

實踐類初試成績僅作為選拔復(fù)試資格使用，不計入綜合素質(zhì)測試成績。復(fù)試準考人數(shù)一般不超過招生計劃數(shù)的6倍，我校依據(jù)初試成績從高到低進行排名，確定復(fù)試準考名單。

(二)綜合素質(zhì)測試

1、綜合素質(zhì)測試采用百分制計分，滿分100分。

2、各專業(yè)(類)綜合素質(zhì)測試分數(shù)計算：

(1)實踐類按照專業(yè)水平考核(復(fù)試)占80%、綜合面試占20%計算;

(2)理論類按初試占60%，專業(yè)水平考核(復(fù)試)占20%，綜合面試占20%計算。

3、綜合素質(zhì)測試入圍的藝術(shù)學(xué)理論類考生人數(shù)按照該專業(yè)(類)招生計劃1:2比例確定，其他專業(yè)類的考生人數(shù)按照該專業(yè)(類)招生計劃1:1.5比例確定，我校根據(jù)該專業(yè)(類)考生綜合素質(zhì)測試成績從高到低確定入圍考生名單。

(三)入圍考生名單公示與成績查詢

入圍考生名單在我校招生網(wǎng)上進行公示，并報浙江省教育考試院備案?？忌赏ㄟ^我校招生網(wǎng)查詢綜合素質(zhì)測試成績。

三位一體綜合評價招生

三位一體（綜合評價招生）是指部分省份在全國率先啟動的高校招生改革重要舉措，是高考綜合改革試點方案規(guī)定的四種選拔模式之一；即省內(nèi)高校拿出一定比例的招生名額，實行的面對在浙江高考考生的以學(xué)業(yè)水平考試成績、高考成績和學(xué)校綜合測試成績?nèi)N成績，并按一定比例計算出綜合成績后，擇優(yōu)錄取考生的一種錄取形式；是一種融學(xué)業(yè)水平測試、綜合素質(zhì)評價和高考三方面評價要素為一體的多元化招生考試評價體系。