2016年9月，在教育部增補的13個專業(yè)中，電子競技運動與管理專業(yè)赫然在列。隨后國內一些大學、高職和中職院校開始陸續(xù)開設電競及電競相關專業(yè)。從2017年入學季計算，2021年夏天，將是國內首批電競專業(yè)學生畢業(yè)的時候。

從校園走向社會，他們帶著怎樣的就業(yè)訴求？就業(yè)前景怎樣？用人單位又如何看待這第一批吃螃蟹的人？這些問題，都極具現(xiàn)實意義。帶著這些疑問，走訪了多位畢業(yè)生和業(yè)內人士，探訪他們的真實境遇。

作為211/985名校，也是國內最早開設電競專業(yè)的院校（全國23所開設電競相關專業(yè)的院校并非全部在今年迎來第一屆畢業(yè)生），中國傳媒大學在高校的電競教育領域頗具代表性。

畢業(yè)生xx表示，“還是想（讀研）多學一些東西，另外，電競圈的工資真的不高，尤其是賽事執(zhí)行層面，我們一些轉行的同學也有這樣的考慮，要么就是去和電競關聯(lián)度最高的游戲廠商?！眡x道出了不少名校電競專業(yè)畢業(yè)生的心聲。

第一批電競本科生要畢業(yè)了：就業(yè)情況特別好，但嚴格來講沒有從事電競工作的同學。

我身邊的電競專業(yè)同學畢業(yè)了，雖然不知道他們具體薪資，但看到他們挺開心的，終于做了自己興趣愛好符合的工作。

個人感覺可以做電競解說，做電競主播，我感覺游戲更新太快了，想長久的發(fā)展還是得學好電競的專業(yè)知識，大家覺得電競正規(guī)畢業(yè)生能玩得過我們這群業(yè)余選手嗎？

上了四年大學，不知道自己學了什么。這種感覺是很多大四學生心中的感受，而作為“首批電競專業(yè)”的本科畢業(yè)生如今也體會到了這種失落與迷茫的心態(tài)。