部分院校在大類(lèi)招生時(shí)沒(méi)提出具體要求，但專(zhuān)業(yè)分流時(shí)對(duì)身體條件會(huì)有限制?？忌谔顖?bào)志愿時(shí)要對(duì)照相關(guān)體檢標(biāo)準(zhǔn)，了解自己的志愿專(zhuān)業(yè)是否有身體條件要求，如不符合要避開(kāi)報(bào)考。

大類(lèi)招生如何應(yīng)對(duì)分流

專(zhuān)業(yè)分流時(shí)，可能難以選到目標(biāo)專(zhuān)業(yè) 雖然大類(lèi)招生暫時(shí)延遲了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)選擇時(shí)間，但未來(lái)還是要面臨如何選專(zhuān)業(yè)。按大類(lèi)招生進(jìn)入學(xué)校后，經(jīng)過(guò)1~2年的學(xué)習(xí)，將進(jìn)行大類(lèi)分流（分專(zhuān)業(yè)）培養(yǎng)。大多高校的做法都是按照入學(xué)后的1~2年的學(xué)習(xí)成績(jī)（學(xué)分績(jī)點(diǎn)）排名，設(shè)定一定比例進(jìn)行分流。

這樣做的結(jié)果是，成績(jī)排名靠前的“優(yōu)秀學(xué)生”聚集到“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”，其他學(xué)生分流到“冷門(mén)專(zhuān)業(yè)”。有些學(xué)生可能是為了某個(gè)專(zhuān)業(yè)才選擇大類(lèi)專(zhuān)業(yè)，可在選專(zhuān)業(yè)時(shí)，受成績(jī)排名等影響，難以選到目標(biāo)專(zhuān)業(yè)；有些學(xué)生對(duì)某個(gè)專(zhuān)業(yè)有濃厚的興趣，但因?yàn)槌煽?jī)?cè)?，也無(wú)法選到自己的目標(biāo)專(zhuān)業(yè)。

大類(lèi)招生怎么報(bào)考

當(dāng)考生知道自己高考成績(jī)后便開(kāi)始準(zhǔn)備高考志愿填報(bào)。很多家庭因?yàn)楦呖贾驹付_(kāi)始忙亂起來(lái)。忙屬于正?，F(xiàn)象，亂就有點(diǎn)不正常了。亂是有原因的，主要是因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，對(duì)于大學(xué)和專(zhuān)業(yè)了解太少?？忌y和迷茫主要是分?jǐn)?shù)不太理想，不知道咋樣選擇專(zhuān)業(yè)和大學(xué)。

今天我們先說(shuō)最前置的一點(diǎn)，那就是知道成績(jī)后如何查詢(xún)能上哪些大學(xué)。

我想大部分家長(zhǎng)的做法就是翻開(kāi)本省的高考志愿填報(bào)大本，一個(gè)個(gè)學(xué)?？?，但這種數(shù)據(jù)的收集不僅效率低，還不科學(xué)，因?yàn)槿四X很難把前后的數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)起來(lái)。

現(xiàn)在都是大數(shù)據(jù)時(shí)代了，像志愿填報(bào)這種大數(shù)據(jù)量的當(dāng)然要通過(guò)大數(shù)據(jù)分析來(lái)解決，目前國(guó)內(nèi)在這一塊做的非常不錯(cuò)，有很多像樣的志愿填報(bào)系統(tǒng)。

比如我所了解的蝶變志愿（填報(bào)模擬志愿）這個(gè)產(chǎn)品，他們的數(shù)據(jù)來(lái)源是將每個(gè)省份的志愿填報(bào)指導(dǎo)大本進(jìn)行數(shù)據(jù)整合轉(zhuǎn)成電子數(shù)據(jù)，然后再人工校對(duì)，形成數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，再通過(guò)數(shù)據(jù)分析處理和算法計(jì)算，針對(duì)不同省份不同成績(jī)給出能上的大學(xué)列表，并針對(duì)每個(gè)大學(xué)給出錄取概率。