這個家教一對一的話，還是需要自己去制定一個老師就是讓那個老師了解你家孩子的情況，根據(jù)你家孩子的分數(shù)，去一對一輔導(dǎo)，然后你還又不會的題就可以問他，不然的話，有一些輔導(dǎo)機構(gòu)是騙人的，就是不太正規(guī)的，所以也是沒有用的，報補習(xí)班還是要報那些適合的。

家教哪里找比較好

到哪里找：個人建議還是到專業(yè)的機構(gòu)找家教老師，也許有的人會說，到網(wǎng)上找不是更好？首先網(wǎng)上，現(xiàn)在很多相應(yīng)的限制和要求不明確，很難判斷這個是不是真正的老師，而家教機構(gòu)能夠避免這個，這是出于安全考慮。在家教機構(gòu)，一般都會有他們自己的老師資源庫，當(dāng)去到的時候，家教機構(gòu)一般會做一個測試，然后根據(jù)孩子的情況，分配一個適合的老師或者適合的班級，這個很關(guān)鍵，好的老師并不一定是適合的。在家教機構(gòu)里，一般還會提供一個學(xué)習(xí)的場地，可以避免老師到家里，影響自己的生活，孩子也不會像在家里那樣自由可以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

判斷一個家教是否適合:這個不能單方面的聽孩子的/者機構(gòu)的或者老師的說法。這就需要看孩子對知識的掌握，那么可以通過學(xué)校的考試成績或者通過孩子對學(xué)習(xí)知識的掌握來判斷。

請家教注意事項

一、請家教一定要征求孩子個人意愿。如果家長不顧孩子的實際水平和自身的潛能，硬性安排家教輔導(dǎo)，而且期望值過高，很可能會由于孩子升學(xué)考試心理壓力過大而達不到預(yù)想的效果。

二、請家教時一定要請有經(jīng)驗、有時間的家教老師。最好是教過同年級且有明顯提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的家教老師，他們對所輔導(dǎo)科目的教材、大綱和考試要求掌握得比較準(zhǔn)確，能起到事半功倍的作用。

三、家教輔導(dǎo)的知識內(nèi)容一定要與學(xué)校安排的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步，有針對性地進行點撥和提高。備考資料和練習(xí)題以本地區(qū)編寫的為主，不要隨意擴展知識內(nèi)容和加大難度。