小主持人課程主要培養(yǎng)孩子的什么能力？本文中，小編整理了相關知識，快來看看吧！

敏銳而細致的觀察能力

敏銳而細致的觀察能力是在生活中有意識地、長期堅持不懈地觀察中培養(yǎng)起來的，它要求大家自覺地把目光投向生活，投向生活中千差萬別、風格各異的人。

中國兒童藝術劇院院長、著名表演藝術家方掬芬奶奶就是一位觀察生活的有心人，她一生中創(chuàng)造了許多栩栩如生的兒童形象。她非常重視觀察能力的培養(yǎng)，只要看到感興趣的孩子，她就會留心觀察他的言談舉止。

積極而穩(wěn)定的注意力

在生活中，人們或者是自覺地去注意某一事物，或者是不自覺地被某一事物所吸引。主持人在工作中的注意是一種自覺的、有意識的注意。

也就是說，小主持人在創(chuàng)作中應該把自己的注意力積極地、穩(wěn)定地集中在節(jié)目現(xiàn)場，并且隨著現(xiàn)場的發(fā)展變化而隨機應變。這種注意力的最基本要求就是小主持人在節(jié)目過程中要做到真聽、真看、真感覺。

豐富而活躍的想象力

豐富而活躍的想象力是優(yōu)秀小主持人在節(jié)目中不可或缺的一部分，只有這樣，才能形成主持人獨特、饒有興味的主持風格。

想象力不是與生俱來的，它是通過有意識的培養(yǎng)發(fā)展而來。生活閱歷、文化藝術修養(yǎng)是想象的基礎，對想象力的培養(yǎng)與發(fā)展起著不可估量的作用。主持人要像古人所說的“讀萬卷書，行萬里路”那樣多讀書、多體驗生活，豐富自己的生活閱歷，從而使自己的想象有著更深厚的基礎。