53天天練和陽(yáng)光同學(xué)都是比較好的習(xí)題，但使用53天天練的學(xué)生比較多，它的口碑好一些。

53天天練和陽(yáng)光同學(xué)哪個(gè)好

《五三天天練》和《陽(yáng)光同學(xué)》都是非常不錯(cuò)的輔助學(xué)習(xí)資料，《五三天天練》一些題目可能回比《陽(yáng)光同學(xué)》難一些。

53天天練全部電子課程按考試內(nèi)容分節(jié)，每節(jié)課可聽(tīng)3次。關(guān)閉當(dāng)前課程算一次。在不關(guān)閉當(dāng)前課程，且進(jìn)度條下載結(jié)束之后，可反復(fù)的暫停、前進(jìn)、后退，重復(fù)聽(tīng)課，幫學(xué)生透徹理解課程內(nèi)容。

陽(yáng)光同學(xué)采取“書+卷”的形式，能同時(shí)適用于同步練習(xí)、單元檢測(cè)和階段測(cè)評(píng)。每課時(shí)作業(yè)從基礎(chǔ)到閱讀，全面鞏固所學(xué)知識(shí);每單元結(jié)束后的知識(shí)盤點(diǎn)，方便學(xué)生進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)，梯度合理，題型與生活接軌，靈活多變;單元檢測(cè)卷采用活頁(yè)形式，單獨(dú)裝訂，方便使用，考查方式新穎，梯度合理，難易適中。

選擇習(xí)題的方法是什么

注意階段性

有的參考書是適合高一高二同步學(xué)習(xí)的，有的是高考第一輪復(fù)習(xí)用的，有的是適合第二輪復(fù)習(xí)的，有的則是專題突破的或者是模擬測(cè)試的。對(duì)于高一高二同學(xué)而言，剛學(xué)習(xí)了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)還不熟練，就硬著頭皮做綜合性很強(qiáng)的高考模擬題，相當(dāng)于拔苗助長(zhǎng)。掌握知識(shí)是一個(gè)循序漸進(jìn)、慢慢發(fā)酵的過(guò)程，在這過(guò)程中盡量少做超越自己能力范圍的題。

注意區(qū)域性

全國(guó)卷和地方卷命題思路不同，使用跟本地高考題完全不同的教輔，可能收益并不是很明顯，單獨(dú)命題省份的學(xué)生一定要考慮到這一點(diǎn)。學(xué)霸用來(lái)練題感的可以忽略此條。

有目的的做題

跟玩游戲一樣，做題的目的也是悟明白這道題是要考什么，難點(diǎn)在哪，給你設(shè)了什么陷阱，下了什么套……如果不想這些，單純做大量題，會(huì)了就過(guò)，不會(huì)了反復(fù)做類似的，那永遠(yuǎn)有做不完的題和提不完的分！