有很多地同學在高三地時候，都是非常地想問，能不能逆襲，特別是學習不好地同學，那么高考200天逆襲地方法有哪些呢，一起來看看吧。

高考200天逆襲黑馬

首先，高三逆襲，要先學會自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有一個方向；然后梳理自身地學習情況，找出自己掌握地薄弱環(huán)節(jié)、存在地問題、容易丟分地知識點；在者合理地分配時間，有針對性地制定學習任務(wù)，并一一地去落實。

其次，要保證上課地質(zhì)量，不要熬夜，這樣會導致惡性循環(huán)，會影響第二天地學習，上課積極回答問題，跟隨老師地思路，老師會在復習中幫你們吧只是理清或者串一遍，然后你在刷題，每天都要刷題，不要一天興趣上來了就刷題，沒興趣了就不刷題了，堅持勤奮是關(guān)鍵。

再次，做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應(yīng)地解題思路。遇到錯地題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立地錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習地時候，它們是重點復習對象，保證不在同樣地問題上在出錯、在丟分。

最后，從基礎(chǔ)上抓緊它據(jù)了解，高考考卷中70%地試題是基礎(chǔ)題，也就是所謂地抓住了基礎(chǔ)題就是抓住了高考分數(shù)。如果你在某個科目上出現(xiàn)了分數(shù)尤其低，往往是在知識、技能掌握上存在缺陷，或者是記憶不牢，或者是理解不透，或者是應(yīng)用不熟練。因此，對照高考大綱，回歸課本，才是題高分數(shù)最有效地辦法。比如，數(shù)學科目，你就可以參照最新地《考試說明》，在課本中找到該知識點地講解、示例、課后習題等等。

如何讓學生提分

第一階段：適應(yīng)性訓練（7~21天）

由于學生長時間處于一個迷茫，不知所措或者貪玩，無法長時間堅持學習的環(huán)境下，很難在一個非常短的時間段內(nèi)迅速集中精力開始努力學習，所以學生執(zhí)行計劃前需要經(jīng)過適應(yīng)性訓練，學生每天都需要有效完成各科指定的學習任務(wù)。

第二階段：基礎(chǔ)檢測階段（3~4個月）

復習：我們會根據(jù)在第一階段對于學生的情況進行信息采集，并且在這一輪根據(jù)學生的各科成績，總成績，目標，高考環(huán)境等等情況，結(jié)合復習進度，為學生制定第一階段的復習策劃，第一階段的復習基本以基礎(chǔ)復習為主，按必修章節(jié)復習，當然，我們會在計劃中會為學生提供適合學生的學習方法以及學習技巧等，讓學生在一階段的復習中能對于各個章節(jié)有一個非常扎實的掌握

檢測：學生每完成一章節(jié)的復習，需要將自己的實際情況填寫到正確率檢測表，我們會根據(jù)學生的掌握情況為學生建立知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)。實時更新學生對于高中各科知識的掌握情況。

第三階段：基礎(chǔ)查漏補缺階段（1~2個月）

查漏補缺：我們通過一輪的正確率檢測，已經(jīng)有效地掌握了學生的疑點漏點，以及各方面的實際情況，所以在這一輪我們會根據(jù)學生的實際情況來解決學生哪里掌握的不好，哪里有問題，并且會針對學生的遺漏點找出解決方案，給到好的學習方法以及學習技巧。

針對性訓練：我們會依據(jù)一輪正確率檢測情況為學生提供一套適合學生情況的專屬練習題，在學生在復習之后可以進行即使有效地訓練。

第四階段：高考考點檢測階段（3~4個月）

復習：這一輪我們將進行高考考點的復習，這一輪將不會以必修，章節(jié)來進行復習，而會以高考實際情況進行有效的考點復習，復習的內(nèi)容均為高考的考點。我們會在計劃中為學生提供適合學生的學習方法以及學習技巧來幫助學生更好的掌握各個考點。

高考真題檢測：學生每完成一個考點的復習，需要將自己的實際情況填寫到正確率檢測表，我們會根據(jù)學生的掌握情況為學生建立知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)。實時更新學生對于各個考點的掌握情況。

第五階段：考點查漏補缺階段（1~2個月）

查漏補缺：我們通過四輪的正確率檢測，已經(jīng)有效地掌握了學生的疑點漏點，以及各方面的實際情況，所以在這一輪我們會根據(jù)學生的實際情況來解決學生哪里掌握的不好，哪里有問題，并且會針對學生的遺漏點找出解決方案，給到好的學習方法以及學習技巧。

針對性訓練：我們會依據(jù)一輪正確率檢測情況為學生提供一套適合學生情況的專屬練習題，在學生在復習之后可以進行即使有效地訓練。

第六階段：綜合復習及真題演練階段

真題模擬：在這一輪我們將會進行實實在在的高考模擬，因為距離高考僅僅只有一個月左右的時間，我們會幫助學生更好的進入高考節(jié)奏，掌握高考動態(tài)，科學飲食，為高考作最后的沖刺。