雙流川越培訓(xùn)學(xué)校怎么樣 靠譜嗎
2021-07-01 11:51:12文/丁雪竹成都市川越培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)四川省教育主管部門批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校;是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù),專注于中小學(xué)課外文化輔導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)校。

雙流川越培訓(xùn)學(xué)校怎么樣
成都市川越培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)四川省教育主管部門批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校;是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù),專注于中小學(xué)課外文化輔導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)校。經(jīng)過15年的努力,川越培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成集團(tuán)化、連鎖化的教育品牌,學(xué)校已在雙流區(qū)、武侯區(qū)、溫江區(qū)、天府新區(qū)、巴中片區(qū)等地共設(shè)有16家校區(qū)。
川越培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)十五載,在發(fā)展中不斷沉淀自身,最終成為文化有影響、發(fā)展有特色、教學(xué)有品質(zhì)、管理有水平的知名培訓(xùn)學(xué)校;學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)“以人為本”,要求教師在與學(xué)生交往時,用愛心、智慧、專業(yè)激勵孩子成為自信樂觀、堅(jiān)毅向上的一代新人;學(xué)校一直致力于提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,開發(fā)學(xué)生智力潛能,豐富學(xué)生知識積累,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)出了一大批素質(zhì)高、成績好的學(xué)生,得到了家長和學(xué)生的一致好評。
川越培訓(xùn)學(xué)校的大部分教師來自雙一流高校,擁有豐富的教學(xué)、升學(xué)經(jīng)驗(yàn);同時,學(xué)校凝聚了行業(yè)內(nèi)一大批教師,專門針對學(xué)生特點(diǎn)制定個性化學(xué)習(xí)計(jì)劃,開設(shè)多種班型,如:1對1VIP班,3-6人鉆石班,7-12人白金班,15-20人精品班,精心配置師資,因材施教,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績均能在較短時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)較大幅度地提升。
我校對不同年齡段的孩子設(shè)有各類特色課程,針對學(xué)齡前、小學(xué)開設(shè):托管、自然拼讀、維度英語、思維數(shù)學(xué)、國學(xué)等課程,老師用圖文并茂的教材,以夸張的肢體語言,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;針對初高中開設(shè)有:中考全科輔導(dǎo)集訓(xùn)、高考全科輔導(dǎo)集訓(xùn)、單招沖刺、職高生文化輔導(dǎo)等課程,以中高考考綱為藍(lán)本,同步學(xué)校教材加特色教材,根據(jù)學(xué)生成績分層教學(xué),針對性強(qiáng),后進(jìn)生補(bǔ)差、中等生突破、優(yōu)等生拔高成效顯著。
此外,我校還利用課余時間組織學(xué)生、家長開展親子活動、研學(xué)旅行、家庭教育講座等,旨在為學(xué)生拓思維,長見識、增眼界、添自信,盡我所能幫助家長培養(yǎng)出會交際,能創(chuàng)造,情商高的孩子!
川越培訓(xùn)學(xué)校將一如既往地用專業(yè)、專注的精神幫助學(xué)生成長,用真誠、真摯的態(tài)度引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步,讓每一個學(xué)生在快樂、輕松的學(xué)習(xí)氛圍中取得理想成績。
辦學(xué)特色:
教學(xué)課程“四化一選”
“小班化”: 1對1VIP班,3-6人鉆石班,7-12人白金班,15-20人精品班等多種不同班型,覆蓋小、初、高各階段各科目。課程多樣,模式靈活,可滿足各類學(xué)生需求。由于“小班化”教學(xué)的學(xué)生人數(shù)較少,授課教師有更多的時間、精力,更加全面地了解、關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,從而促進(jìn)學(xué)生健康成長。
“精品化”:以“教師精良,教學(xué)精心,服務(wù)精細(xì)”為原則,傾力打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍,目前我校有22個團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)的學(xué)科課研組,積極引入四川及全國知名學(xué)校課程資源。同時,我校學(xué)業(yè)規(guī)劃師和學(xué)管師組成的教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì),為學(xué)生提供專業(yè)化、精細(xì)化、全方位的服務(wù)。
“個性化”:堅(jiān)持個性化定制與公共教育相結(jié)合,推行由“1對1規(guī)劃——1對1管理——1對1輔導(dǎo)——個性化教學(xué)——專業(yè)化測評”五大環(huán)節(jié)組成的教學(xué)模式,分別由學(xué)業(yè)規(guī)劃師一對一為學(xué)生制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,專業(yè)任課教師一對一為學(xué)生制定個性化教學(xué)方案并組織教學(xué),專業(yè)學(xué)管師一對一為學(xué)生提供課后管理服務(wù),專業(yè)心理輔導(dǎo)老師全程關(guān)注并及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,對學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行專業(yè)測評。
“人文化”: 以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷探索新的教法、學(xué)法。我校設(shè)立了學(xué)生成長中心,定期舉辦各類講座、公開課、師生家長座談會、親子活動等,同時開設(shè)了“德育課程”、“國學(xué)課程”,在做好教學(xué)工作的同時幫助學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。
教學(xué)模式“雙定制”
“輔導(dǎo)方案定制”:教學(xué)輔導(dǎo)+心理輔導(dǎo)
1、“教學(xué)輔導(dǎo)+心理輔導(dǎo)”雙管齊下。為每名學(xué)生配備專屬教學(xué)團(tuán)隊(duì)、心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì),針對學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況,制定行之有效的教學(xué)輔導(dǎo)方案和心理輔導(dǎo)策略并加以實(shí)施。
2、以學(xué)生為主體,全面評估學(xué)生學(xué)習(xí)、成長中遇到的問題,有的放矢,通過全方位、策略性地輔導(dǎo),使學(xué)生掌握切合自身的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,穩(wěn)固提升學(xué)科成績。
“教學(xué)師資定制”:師資定制+課程定制;
以學(xué)生、家長的需求為中心,充分尊重學(xué)生,采用“師資定制+課程定制”的模式,由家長(學(xué)生)自由選定教師、靈活選擇授課方式、教學(xué)時間、地點(diǎn)等。
服務(wù)體系“五個一”
“一名學(xué)生”:
每一位學(xué)生都是川越獨(dú)創(chuàng)教學(xué)的主體,是川越個性化教育的中心。我們尊重每一位學(xué)生的意愿,傾聽每一位學(xué)生的心聲,滿足每一位學(xué)生的需求,關(guān)懷每一位學(xué)生的成長。
“一個教師團(tuán)隊(duì)”:
獨(dú)創(chuàng)“專家團(tuán)隊(duì)+教學(xué)督導(dǎo)+優(yōu)秀教師”三位一體的師資結(jié)構(gòu)。由專家團(tuán)隊(duì)根據(jù)學(xué)綱考情,開發(fā)特色課程;由教學(xué)督導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校教學(xué)運(yùn)營情況(教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)),及時反饋教學(xué)信息;由優(yōu)秀任課教師根據(jù)學(xué)生學(xué)情特點(diǎn),定制教學(xué)輔導(dǎo)方案。集眾家之長,群策群力,層層把關(guān),助力學(xué)子。
選擇培訓(xùn)學(xué)校的方法是什么
看培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)
選擇一個培訓(xùn)學(xué)校,首先得看這個學(xué)校有沒有辦學(xué)資質(zhì),是否拿到辦學(xué)資格,如果連辦學(xué)的資質(zhì)都沒有話,都就完全不用考慮了,直接淘汰掉,以免造成財(cái)產(chǎn)損失以及人身安全隱患。這個應(yīng)該在學(xué)校的官網(wǎng)或者學(xué)校專欄里可以查看的到的。
看培訓(xùn)學(xué)校的地理位置
選擇培訓(xùn)學(xué)校,也是需要看它的地理位置,是處于市區(qū)還是效外,附近有沒有污染嚴(yán)重的工廠或者排泄系統(tǒng)。有沒有其它的安全隱患,如滑坡、河流等是否處理得當(dāng)。交通是否方便等,在考察學(xué)校環(huán)境的時候,還要注意看學(xué)校的房屋結(jié)構(gòu),因?yàn)楹芏喾课萁Y(jié)構(gòu)屬于危樓,涂料安全等都需要觀察。畢竟是學(xué)習(xí)的地方,待的時間久,有的住宿還可能24小時都在校區(qū)內(nèi)。因此選擇學(xué)校的時候還要建筑。
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