行知實驗班是很多學(xué)校都會設(shè)立的一個班級。行知實驗班，是根據(jù)明代思想家王陽明先生“知行合一”的哲學(xué)思想，近代教育家陶行知先生的教育理念與新時代師范院校人才培養(yǎng)模式改革結(jié)合而創(chuàng)新產(chǎn)生的，契合教師教育的時代特征，是相關(guān)學(xué)科特別是教育學(xué)科迅速崛起的捷徑。

行知實驗班的培養(yǎng)目標(biāo)是什么

1、“行知實驗班” 圍繞培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育專家的目標(biāo)，以陶行知先生的教育理念為指導(dǎo)，倡導(dǎo)“教學(xué)做”合一，注重教育實踐與教師素質(zhì)培養(yǎng)，并契合終生教育的理念和模式，改革教師教育，打造湖北第二師范學(xué)院“教師教育名片”。

2、整合該校多方資源優(yōu)勢，每年集中打造50名左右涵蓋基礎(chǔ)教育主干學(xué)科的師德高尚、業(yè)務(wù)精良的中小學(xué)教師。

3、創(chuàng)新師范教育模式，通過本科教育、碩士研究生（教育碩士）教育等多層次、多階段培養(yǎng)體系，未來10年內(nèi)，為湖北基礎(chǔ)教育培養(yǎng)500名左右的優(yōu)秀師資。

4、通過培養(yǎng)培訓(xùn)一體化探索，發(fā)揮“行知實驗班”輻射作用，使該校師范類學(xué)生樹立先進(jìn)的教育理念，熱愛教育事業(yè)，具有長期從教的職業(yè)理想，為將來成為優(yōu)秀教師打下牢固的根基。

5、積累經(jīng)驗，推廣成果，為湖北中小學(xué)教師提供貫穿其整個教師職業(yè)生涯的專業(yè)成長幫助，使該校真正成為湖北教師教育探索實踐的重要基地和教師教育資源中心。

哈爾濱師范大學(xué)行知實驗班都有哪些專業(yè)

精品師范——行知實驗班專業(yè)全部納入黑龍江省本科一批A段錄取。為了提高生源質(zhì)量，滿足考生志愿需求，今年該校把原投放黑龍江省本科提前批次錄取的物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、地理科學(xué)、歷史學(xué)、思想政治教育六個行知實驗班專業(yè)納入本科一批A段錄取，該校教師教育學(xué)院共10個行知實驗班專業(yè)全部在本科一批A段招生。