日前，教育部等九部門印發(fā)《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020—2023年）》。文件提出，鼓勵(lì)退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工和高素質(zhì)農(nóng)民等群體報(bào)考高職學(xué)校，可免予文化素質(zhì)考試，只參加學(xué)校組織的與報(bào)考專業(yè)相關(guān)的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試或職業(yè)技能測(cè)試。

農(nóng)民工報(bào)考高職可免文化考試

【九部門：鼓勵(lì)退役軍人農(nóng)民工等報(bào)考高職可免文化考試】日前，教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020—2023年）》。文件提出，鼓勵(lì)退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工和高素質(zhì)農(nóng)民等群體報(bào)考高職學(xué)校，可免予文化素質(zhì)考試，只參加學(xué)校組織的與報(bào)考專業(yè)相關(guān)的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試或職業(yè)技能測(cè)試。

新增教育經(jīng)費(fèi)要向職業(yè)教育傾斜，逐步建立與辦學(xué)規(guī)模、培養(yǎng)成本、辦學(xué)質(zhì)量相適應(yīng)的財(cái)政投入制度，進(jìn)一步完善職業(yè)學(xué)校生均撥款制度，合理確定生均財(cái)政撥款水平。

網(wǎng)友評(píng)論

這個(gè)政策太棒了，我做過(guò)基層扶貧項(xiàng)目，很多人技術(shù)很厲害，但文化不行，但根本不影響工作的。

農(nóng)民工是社會(huì)建設(shè)的主力軍，這對(duì)提高專業(yè)素質(zhì)是個(gè)好的措施。

這才對(duì)嘛!本來(lái)受教育程度就不高，現(xiàn)在哪有功夫?qū)W那些理論，那純粹就是難為人，說(shuō)句難聽(tīng)的，學(xué)了能用上多少?

我們的?？茖W(xué)歷馬上就要普及了。

那以后?？聘恢靛X了，以后參加高考的學(xué)生考上?？聘菀妆粍e人看不起。

以后大專只是基本文憑，研究生才能算得上高學(xué)歷。

這才是真正的一線技能型緊缺人才。