漢語國際教育專業(yè)大學(xué)排名 最好院校排行榜
2020-09-27 09:13:15文/丁雪竹漢語國際教育專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的漢語基礎(chǔ)知識,具有較高的人文素養(yǎng),具備中國文學(xué)、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識與能力。那么漢語國際教育專業(yè)大學(xué)排名情況如何,來看一下!

漢語國際教育專業(yè)大學(xué)排名
目前教育部門并沒有發(fā)布權(quán)威的漢語國際教育專業(yè)大學(xué)排名,但是公布了中國語言文學(xué)學(xué)科學(xué)校排名情況,而漢語國際教育是中國語言文學(xué)類下屬專業(yè),供大家參考!
| 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
| 北京大學(xué) | A+ |
| 北京師范大學(xué) | A+ |
| 復(fù)旦大學(xué) | A |
| 華東師范大學(xué) | A |
| 南京大學(xué) | A |
| 浙江大學(xué) | A |
| 山東大學(xué) | A |
| 四川大學(xué) | A |
| 中國人民大學(xué) | A- |
| 首都師范大學(xué) | A- |
| 南開大學(xué) | A- |
| 南京師范大學(xué) | A- |
| 武漢大學(xué) | A- |
| 中山大學(xué) | A- |
| 清華大學(xué) | B+ |
| 北京語言大學(xué) | B+ |
| 中央民族大學(xué) | B+ |
| 吉林大學(xué) | B+ |
| 東北師范大學(xué) | B+ |
| 上海師范大學(xué) | B+ |
| 蘇州大學(xué) | B+ |
| 浙江師范大學(xué) | B+ |
| 福建師范大學(xué) | B+ |
| 山東師范大學(xué) | B+ |
| 河南大學(xué) | B+ |
| 華中師范大學(xué) | B+ |
| 暨南大學(xué) | B+ |
| 西南大學(xué) | B+ |
| 陜西師范大學(xué) | B+ |
| 天津師范大學(xué) | B |
| 河北大學(xué) | B |
| 河北師范大學(xué) | B |
| 內(nèi)蒙古大學(xué) | B |
| 黑龍江大學(xué) | B |
| 哈爾濱師范大學(xué) | B |
| 上海大學(xué) | B |
| 江蘇師范大學(xué) | B |
| 廈門大學(xué) | B |
| 湖南師范大學(xué) | B |
| 華南師范大學(xué) | B |
| 廣西師范大學(xué) | B |
| 四川師范大學(xué) | B |
| 西北大學(xué) | B |
| 西北師范大學(xué) | B |
| 揚州大學(xué) | B |
| 中國傳媒大學(xué) | B- |
| 山西大學(xué) | B- |
| 遼寧大學(xué) | B- |
| 上海交通大學(xué) | B- |
| 安徽大學(xué) | B- |
| 安徽師范大學(xué) | B- |
| 江西師范大學(xué) | B- |
| 曲阜師范大學(xué) | B- |
| 華中科技大學(xué) | B- |
| 湖北大學(xué) | B- |
| 廣西民族大學(xué) | B- |
| 云南大學(xué) | B- |
| 蘭州大學(xué) | B- |
| 新疆大學(xué) | B- |
| 北京外國語大學(xué) | C+ |
| 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | C+ |
| 遼寧師范大學(xué) | C+ |
| 沈陽師范大學(xué) | C+ |
| 上海外國語大學(xué) | C+ |
| 杭州師范大學(xué) | C+ |
| 南昌大學(xué) | C+ |
| 鄭州大學(xué) | C+ |
| 湘潭大學(xué) | C+ |
| 重慶師范大學(xué) | C+ |
| 西南民族大學(xué) | C+ |
| 貴州師范大學(xué) | C+ |
| 西北民族大學(xué) | C+ |
| 新疆師范大學(xué) | C+ |
| 海南師范大學(xué) | C+ |
| 北京第二外國語學(xué)院 | C |
| 吉林師范大學(xué) | C |
| 浙江工業(yè)大學(xué) | C |
| 溫州大學(xué) | C |
| 華僑大學(xué) | C |
| 中國海洋大學(xué) | C |
| 濟南大學(xué) | C |
| 中南民族大學(xué) | C |
| 湖南大學(xué) | C |
| 廣西大學(xué) | C |
| 西南交通大學(xué) | C |
| 西華師范大學(xué) | C |
| 云南師范大學(xué) | C |
| 青島大學(xué) | C |
| 三峽大學(xué) | C |
| 天津外國語大學(xué) | C- |
| 渤海大學(xué) | C- |
| 延邊大學(xué) | C- |
| 同濟大學(xué) | C- |
| 南通大學(xué) | C- |
| 魯東大學(xué) | C- |
| 河南師范大學(xué) | C- |
| 海南大學(xué) | C- |
| 深圳大學(xué) | C- |
| 貴州民族大學(xué) | C- |
| 云南民族大學(xué) | C- |
| 寧夏大學(xué) | C- |
| 廣州大學(xué) | C- |
| 廣東外語外貿(mào)大學(xué) | C- |
漢語國際教育專業(yè)就業(yè)前景
隨著我國綜合實力的提高,中國國際影響力的提高和“漢語熱”的興起,漢語逐漸成為世界上最為重要的語言之一。加之國家對漢語國際推廣事業(yè)的大力推動,漢語逐漸升溫;特別是2005年首屆世界漢語大會之后,傳統(tǒng)的對外漢語教學(xué)開始向漢語國際推廣轉(zhuǎn)變,漢語學(xué)習(xí)的主課堂逐漸從國內(nèi)轉(zhuǎn)向了國外,全球出現(xiàn)了轟轟烈烈的“漢語熱”。
截至2011年8月底,各國已建立353所孔子學(xué)院和473個孔子課堂,共計826所,分布在104個國家(地區(qū))。由于“還沒準(zhǔn)備好就要出征”師資匱乏成為制約漢語國際推廣事業(yè)發(fā)展的最重要因素之一,所以漢語國際教育碩士的就業(yè)前景是一片大好!
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