大學英語四六級報考條件有哪些
2020-09-27 08:28:51文/鐘詩賀大學英語四六級幾乎是每一名大學生都要去考的東西,那么大學英語四六級的報考條件是什么樣的呢?下面小編為大家詳細盤點一下相關信息,供大家參考。

大學英語四六級報考要求
從2006年12月的考試開始,大學英語四六級考試將不再對社會考生開放。報名對象僅限于如下幾種考生:
1.全日制普通高等院校??啤⒈究?、研究生在校生。
2.各類全日制成人高等院校本科、??圃谛I?。
3.修完大學英語四級課程的學生才能報考CET6。
4.具有CET4合格證書或者取得425分(含425分)以上CET4成績的學生才能報考CET6。
注意:各學校針對自己的教學需要還附加有一些特殊的要求,請大家在報名的時候仔細閱讀所在學校的報名須知。
四六級備考技巧
一、聽力理解:
要想提高聽力理解能力,首先要加強英語的朗讀能力,只有熟悉單詞的讀音,在聽到這個詞時才能迅速反應上來。其次要每天堅持精聽和泛聽訓練,聽力理解能力的培養(yǎng)非一朝一夕可得,堅持不懈、持之以恒是提高聽力成績的必要手段。熟悉聽力考試題型,掌握出題規(guī)律和一定的技巧也是提高聽力理解能力的一個有效途徑。
日常聽力訓練時,一是注意相近音、語音、語調(diào)等問題。中國學生對英語中以語調(diào)、語氣表意的句子不熟悉,從而難以領會說話者要表達的真實意圖,結果造成失分。因此,應對這一項進行研究和訓練。二是手眼腦并用,記錄關鍵信息。記憶能力的培養(yǎng)對于提高聽力成績很重要。人腦瞬時記憶的時間是有限的,超出一定的時間,信息就會弱化,甚至消失。因此,聽的同時訓練速記能力大有裨益,能大大提高答題的正確率,但切記不能顧此失彼。三是快速瀏覽選項,提煉信息點,再找出選項間的聯(lián)系點,以此來推斷問題的內(nèi)容及對話或短文的大意,為聽音時充分獲取信息做準備。四是擴大詞匯量、加強語法知識是提高聽力填空正確率的基礎,答題時應提前快速閱讀全文,充分利用上下文線索,迅速寫下聽到的單詞。
二、閱讀理解:
一是閱讀填空。備考時,要注意培養(yǎng)較強的語法、句法能力,擴大詞匯量。只有了解每個詞的詞性,理解詞類句法功能,備選詞的范圍才會縮小,從而使選擇難度降低。做題時,先弄清15個備選詞的`詞義,然后按詞性分類,注意一詞多性、一詞多義的現(xiàn)象。然后通讀文章,再根據(jù)上下文的邏輯關系做出選擇,注意語法功能決定所選詞的詞性,上下文語境決定所選詞的詞義。此外,閱讀填空每題3.55分,是整套試卷中分值最低的,考試期間如果時間不夠或得分把握不大時,可適當選擇放棄,“丟車保帥”未嘗不是一個明智的做法。二是信息匹配題。該題要求在文章中找到其后面的10個題(每題7.1分)對應的段落即可,試題難度有所降低,也最易得分。但鑒于文章篇幅較長,除平時要加大閱讀訓練外,還要真正掌握尋讀和略讀的閱讀技巧,答題時要遵循先題后文的原則,根據(jù)題干中的關鍵線索詞或同義詞來確定該句子在文中的位置,既省時間又能保證正確率。三是仔細閱讀。這是傳統(tǒng)題型,答題方法和技巧無需贅述。但每題高達14.2分,因此應仔細審題,切勿因疏忽而失分。
三、寫作:
大學英語寫作要求結構合理、表達流暢、詞語豐富、句式富于變化。備考時,一是背誦一些范文,以便能用優(yōu)美的語句和常用的表達來為自己的文章增色;二是堅持寫作并不斷修改,一點點提高寫作能力;三是不能看到題目提筆就寫,最好先構思一下文章的結構,簡單列一個提綱,以免出現(xiàn)跑題或無話可說的情況了。
四、翻譯:
翻譯已由原來的短句翻譯變?yōu)闈h譯英段落翻譯,篇幅長度為140-160個漢字。雖然翻譯長度的增加加大了翻譯的難度,但做好翻譯的基礎無非是兩個方面:一是單詞的積累和運用,二是句型的理解和把握。備考時,要注意積累日常生活詞語,關注特殊詞匯,特別是有關中國傳統(tǒng)文化方面的詞匯。加大對長難句的分析,考試中才能寫出精彩的句型以增加得分點。一定要勤練,熟能生巧,在刻苦的練習中不斷提高翻譯水平。
此外,卷面很重要,卷面很重要,卷面很重要,重要的事情說三遍,參加過批改四級作文的英語老師說批改作文時很快,幾秒鐘,開頭、結尾,沒有明顯的語句錯誤,卷面干凈,分數(shù)就出來了。
所以提筆寫之前先把不確定的單詞寫出來,以免再修改影響美觀。
有的人說我字體不好看怎么辦,告訴你一個我的終極大招,寫作的時候讓上下兩行的單詞保持對齊,即便你的單個單詞不好看,但是你的文章整篇看起來還是很整齊,可以加分很多。
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