電子信息就是利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行控制，但也不完全是計(jì)算機(jī)方面的，計(jì)算機(jī)類比較廣，分軟件硬件。教學(xué)定位有區(qū)別，電子信息編程能力和計(jì)算機(jī)要求不同，計(jì)算機(jī)一般更喜歡親自參與項(xiàng)目。

電子信息與計(jì)算機(jī)的區(qū)別

培養(yǎng)方向不同

電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理， 電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。
計(jì)算機(jī)類計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過(guò)基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)人才。

就業(yè)方向不同

對(duì)于電子信息工程專業(yè)的畢業(yè)生來(lái)講，本科和研究生差別比較大，本科做研發(fā)的少，做技術(shù)支持和售前市場(chǎng)或者售后支持的多，研究生做研發(fā)的多。

計(jì)算機(jī)類業(yè)畢業(yè)生可以由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理，這種轉(zhuǎn)型尤為常見(jiàn)于計(jì)算機(jī)行業(yè)，比方說(shuō)編寫(xiě)程序，是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作，隨著年齡的增長(zhǎng)，很多從事這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人才往往會(huì)感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個(gè)很好的選擇。同時(shí)可以報(bào)考公務(wù)員或者事業(yè)單位，由于現(xiàn)在各行各業(yè)都需要利用計(jì)算機(jī)來(lái)工作，或者完成信息化建設(shè)等工作，所以公務(wù)員崗位和事業(yè)單位中除開(kāi)特別針對(duì)信息化行業(yè)的單位設(shè)置較多崗位外，一般很多單位設(shè)置了一定的崗位來(lái)滿足本單位對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)的要求。

電子信息與計(jì)算機(jī)的聯(lián)系

個(gè)人認(rèn)為電子信息工程與計(jì)算機(jī)是有很大關(guān)系的，數(shù)學(xué)是理工科的基礎(chǔ)，自然不必多說(shuō)，計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)語(yǔ)言算法之類的，電子信息工程也要學(xué)習(xí);電子信息類專業(yè)主要學(xué)習(xí)電子電路，微電子等，計(jì)算機(jī)專業(yè)同樣也學(xué)習(xí)模電數(shù)電。

計(jì)算機(jī)硬件方面，芯片，嵌入式開(kāi)發(fā)等等同樣涉及到電路?，F(xiàn)如今電子信息工程專業(yè)的電路板的設(shè)計(jì)，大都是使用計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)，對(duì)于硬件描述語(yǔ)言要求也是很高的，而且計(jì)算機(jī)也有軟件與硬件之分，硬件方面不就是和電子信息工程有很大聯(lián)系。