有很多考生和家長(zhǎng)填報(bào)志愿時(shí)不理解什么是ISEC課程？吉林師范大學(xué)有有哪些ISEC課程呢？以下是吉林師范大學(xué)ISEC課程的相關(guān)信息，供考生參考。

ISEC課程

國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程，即ISEC項(xiàng)目（International Scholarly Exchange Curriculum(Undergraduate)，ISEC項(xiàng)目是國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)東方國(guó)際教育交流中心針對(duì)國(guó)內(nèi)本科院校提供的系列教育國(guó)際化支持方案的啟動(dòng)項(xiàng)目。旨在通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)課程、教學(xué)方法和理念、教學(xué)管理機(jī)制,集中資源優(yōu)勢(shì)為高等院校培養(yǎng)一批國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)的師資,從而有效推動(dòng)高等院校課程和教學(xué)改革工作,達(dá)到《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的擴(kuò)大教育開(kāi)放、提升教育國(guó)際化水平的要求。

吉林師范大學(xué)的ISEC課程

（一）財(cái)務(wù)管理

1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有財(cái)務(wù)管理及相關(guān)會(huì)計(jì)、金融等方面的知識(shí)和能力，富有創(chuàng)造性和較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)性，以及良好的英語(yǔ)語(yǔ)言溝通表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，能在工商、金融外企、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)、金融管理工作的國(guó)際化應(yīng)用型專門(mén)人才。

2.主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)管理、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、國(guó)際財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、投資學(xué)、財(cái)務(wù)分析、資產(chǎn)評(píng)估等。

3.就業(yè)方向：成績(jī)優(yōu)秀者，可繼續(xù)攻讀國(guó)外高校的研究生；本科畢業(yè)回國(guó)的學(xué)生可在外資企業(yè)、各級(jí)政府相關(guān)職能部門(mén)、各類事業(yè)單位、銀行等金融機(jī)構(gòu)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)等單位部門(mén)從事財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算、理財(cái)規(guī)劃、資產(chǎn)評(píng)估、金融保險(xiǎn)、證券投資、業(yè)務(wù)咨詢等相關(guān)工作。

（二）金融學(xué)

1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)理論基礎(chǔ)，具備良好的外語(yǔ)溝通能力，熟悉國(guó)際化運(yùn)作規(guī)則，掌握基本的金融投資和融資方法，能夠熟練運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，能夠適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展需要，具有實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、國(guó)際視野和獨(dú)有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，適合在銀行、證券、信托、保險(xiǎn)等金融機(jī)構(gòu)或跨國(guó)（集團(tuán)）公司（尤其是合資企業(yè)）、政府機(jī)關(guān)從事實(shí)際工作的國(guó)際化應(yīng)用型人才。

2.主要課程：ISEC課程、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融、公司理財(cái)、證券投資學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理、金融市場(chǎng)、會(huì)計(jì)學(xué)、投資銀行學(xué)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法等。

3.就業(yè)方向：成績(jī)優(yōu)秀者，可繼續(xù)攻讀國(guó)外高校的研究生；本科畢業(yè)回國(guó)的學(xué)生可在商業(yè)銀行、證券公司、信托公司、資產(chǎn)管理公司、基金公司、期貨公司、財(cái)務(wù)公司、保險(xiǎn)公司等金融機(jī)構(gòu)，以及政府部門(mén)、企事業(yè)單位的金融、財(cái)務(wù)、稅務(wù)等部門(mén)和跨國(guó)（集團(tuán)）公司（尤其是合資企業(yè)）的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)等部門(mén)工作。

（三）環(huán)境工程

1.培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展理念，具備環(huán)境污染防治、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理等方面的基本理論知識(shí)，熟悉環(huán)境工程及其鄰近學(xué)科的發(fā)展前沿及動(dòng)態(tài)，具備在環(huán)境工程領(lǐng)域進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、運(yùn)行管理、環(huán)境評(píng)價(jià)、研究開(kāi)發(fā)及教學(xué)的能力，可以在工礦企業(yè)、科研單位、高等院校、政府規(guī)劃管理等部門(mén)從事生產(chǎn)建設(shè)、設(shè)計(jì)、研發(fā)、教育和規(guī)劃管理等方面的工作的工程應(yīng)用型及研究型人才。

2.主要課程：外語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、工程制圖、基礎(chǔ)化學(xué)、物理化學(xué)、環(huán)境工程微生物、環(huán)境監(jiān)測(cè)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理與處置、給水處理工程等。

3.就業(yè)方向：政府部門(mén)、規(guī)劃部門(mén)、環(huán)境保護(hù)管理部門(mén)、環(huán)保設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、研究開(kāi)發(fā)等方面工作。

（四）旅游管理

1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí)和能力，具有較高的人文科學(xué)素養(yǎng),富有創(chuàng)造性和較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)性，以及良好的英語(yǔ)語(yǔ)言溝通表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，能在涉外飯店、旅行社、旅游景區(qū)、旅游電子商務(wù)企業(yè)、事業(yè)單位及旅游行政管理部門(mén)從事旅游策劃、開(kāi)發(fā)、管理工作的國(guó)際化應(yīng)用型專門(mén)人才。

2.主要課程：管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游學(xué)概論、飯店經(jīng)營(yíng)管理、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、景區(qū)管理、旅游資源規(guī)劃與開(kāi)發(fā)、旅游電子商務(wù)、旅游企業(yè)人力資源管理、旅游企業(yè)財(cái)務(wù)管理、旅游英語(yǔ)等。

3.就業(yè)方向：國(guó)際連鎖旅游企業(yè)、各級(jí)政府旅游職能部門(mén)等單位部門(mén)從事旅游目的地開(kāi)發(fā)、旅游項(xiàng)目策劃、旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等相關(guān)工作。

（五）人力資源管理

1.培養(yǎng)目標(biāo)：具有較為深厚的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)與分析方法，熟練掌握人力資源管理的各種理論和技術(shù)，具有一定的創(chuàng)新精神和協(xié)作精神，能在英文環(huán)境下獨(dú)立從事人力資源管理不同功能模塊方案的設(shè)計(jì)、操作和實(shí)施，能夠勝任內(nèi)外資企業(yè)、事業(yè)單位及咨詢機(jī)構(gòu)的人力資源管理相關(guān)崗位的國(guó)際化應(yīng)用型專門(mén)人才。

2.主要課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理心理學(xué)、明辨性思維導(dǎo)論與訓(xùn)練、跨文化交流、英語(yǔ)口語(yǔ)交流、創(chuàng)新思維訓(xùn)練、國(guó)際化課程學(xué)習(xí)技能與學(xué)業(yè)生存、組織行為學(xué)、工作分析、人力資源測(cè)評(píng)、人力資源規(guī)劃、招聘與甄選、培訓(xùn)與發(fā)展、績(jī)效管理、薪酬管理、員工關(guān)系管理等。

3.就業(yè)方向：主要在內(nèi)外資企業(yè)、事業(yè)單位及咨詢機(jī)構(gòu)的人力資源管理相關(guān)崗位，從事人力資源開(kāi)發(fā)、招聘、員工培訓(xùn)、績(jī)效考核、薪酬管理、員工關(guān)系管理等工作。

（六）軟件工程

1.培養(yǎng)目標(biāo):軟件工程專業(yè)ISEC班采用國(guó)際通用課程體系，引入國(guó)際通識(shí)教育理念，融合前沿專業(yè)知識(shí)，采用全英文或雙語(yǔ)授課，部分課程由國(guó)外師資講授。

本專業(yè)人才培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)以國(guó)際通識(shí)教育、軟件工程實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作創(chuàng)新等方面為重點(diǎn)，結(jié)合基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)教學(xué)以及軟件工程師實(shí)訓(xùn)，旨在培養(yǎng)具有多元文化視野、前沿專業(yè)知識(shí)、跨國(guó)家、地域交往能力，同時(shí)具有較強(qiáng)的應(yīng)用、創(chuàng)新、研發(fā)能力的應(yīng)用型高級(jí)軟件工程技術(shù)人才。

2.課程設(shè)置:C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析與設(shè)計(jì)、JAVA程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、軟件項(xiàng)目管理等。

3.就業(yè)方向：畢業(yè)生具備國(guó)際視野綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神，是國(guó)內(nèi)緊缺的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才，可以在中外各類企事業(yè)單位或軟件公司從事軟件的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和管理等工作；也可赴海外合作院校的相應(yīng)專業(yè)繼續(xù)深造。