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昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院2019年各省錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)詳情

2020-06-04 19:59:10文/張旭旭

高考填志愿想要報(bào)考昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院的考生們需要注意了,下文中小編給大家整理了2019年昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院在各省各專(zhuān)業(yè)的高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)詳情,供參考查閱!

昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院2019年各省錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)詳情

2019昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院各省各專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總

年份省份文理科批次專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)
2019安徽理科本二批臨床醫(yī)學(xué)0
2019安徽理科本二批醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)0
2019安徽理科本二批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)0
2019福建理科本二批工程造價(jià)0
2019福建理科本二批公共事業(yè)管理0
2019福建理科本二批康復(fù)治療學(xué)0
2019福建理科本二批勞動(dòng)與社會(huì)保障0
2019福建文科本二批護(hù)理學(xué)0
2019甘肅理科本二批口腔醫(yī)學(xué)0
2019甘肅文科本二批護(hù)理學(xué)0
2019廣東理科本科批口腔醫(yī)學(xué)(楊林校區(qū))0
2019廣東理科本科批藥學(xué)(楊林校區(qū))0
2019廣西理科本二批醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(在楊林校區(qū)辦學(xué))0
2019貴州理科本二批口腔醫(yī)學(xué)0
2019貴州理科本二批臨床醫(yī)學(xué)0
2019海南理科本科B批護(hù)理學(xué)0
2019海南理科本科B批康復(fù)治療學(xué)0
2019海南理科本科B批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)0
2019海南理科本科B批應(yīng)用心理學(xué)0
2019海南文科本科B批運(yùn)動(dòng)康復(fù)0
2019河北理科本二批口腔醫(yī)學(xué)0
2019河北理科本二批臨床醫(yī)學(xué)0
2019河北理科本二批藥學(xué)0
2019河北理科本二批醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)0
2019河北文科本二批財(cái)務(wù)管理0
2019河北文科本二批健康服務(wù)與管理0
2019河北文科本二批運(yùn)動(dòng)康復(fù)0
2019河南理科本二批臨床醫(yī)學(xué)(學(xué)制五年)(楊林校區(qū):云南省昆明市嵩明職業(yè)教育基地。)0
2019河南理科本二批眼視光學(xué)(楊林校區(qū):云南省昆明市嵩明職業(yè)教育基地。)0
2019河南理科本二批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(楊林校區(qū):云南省昆明市嵩明職業(yè)教育基地。)0
2019黑龍江理科本三批臨床醫(yī)學(xué)0
2019黑龍江理科本三批醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)0
2019黑龍江理科本三批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)0
2019黑龍江文科本三批應(yīng)用心理學(xué)0
2019湖北理科本二批藥學(xué)(楊林校區(qū))0
2019湖南理科本三批口腔醫(yī)學(xué)(5年制)(辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))0
2019湖南理科本三批臨床醫(yī)學(xué)(5年制)(辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))0
2019湖南理科本三批醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))0
2019江蘇文科本二批財(cái)務(wù)管理(在嵩明縣楊林校區(qū)學(xué)習(xí))0
2019江蘇文科本二批信息管理與信息系統(tǒng)(在嵩明縣楊林校區(qū)學(xué)習(xí))0
2019江西理科本二批臨床醫(yī)學(xué)(五年)0
2019江西理科本二批藥學(xué)0
2019江西理科本二批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)0
2019江西文科本二批護(hù)理學(xué)0
2019遼寧理科本科批口腔醫(yī)學(xué)0
2019遼寧理科本科批醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)0
2019內(nèi)蒙古理科本二批眼視光學(xué)(辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))409
2019內(nèi)蒙古理科本二批康復(fù)治療學(xué)(辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))412
2019內(nèi)蒙古理科本二批口腔醫(yī)學(xué)(辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))429
2019內(nèi)蒙古文科本二批運(yùn)動(dòng)康復(fù)(辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))454
2019寧夏理科本二批口腔醫(yī)學(xué)0
2019青海理科本三批護(hù)理學(xué)0
2019青海理科本三批口腔醫(yī)學(xué)0
2019青海理科本三批臨床醫(yī)學(xué)0
2019青海理科本三批醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)0
2019青海文科本三批護(hù)理學(xué)0
2019青海文科本三批應(yīng)用心理學(xué)0
2019山東理科本科批口腔醫(yī)學(xué)481
2019山西理科二批C臨床醫(yī)學(xué)(五年)0
2019陜西理科本二批眼視光學(xué)(教學(xué)地點(diǎn):云南省昆明市嵩明縣職業(yè)教育基地楊林校區(qū))0
2019陜西理科本二批應(yīng)用心理學(xué)(教學(xué)地點(diǎn):云南省昆明市嵩明縣職業(yè)教育基地楊林校區(qū))0
2019陜西文科本二批應(yīng)用心理學(xué)(教學(xué)地點(diǎn):云南省昆明市嵩明縣職業(yè)教育基地楊林校區(qū))0
2019四川理科本二批口腔醫(yī)學(xué)0
2019天津理科本科B段公共事業(yè)管理0
2019天津理科本科B段臨床醫(yī)學(xué)0
2019天津理科本科B段藥學(xué)0
2019天津理科本科B段醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)0
2019天津文科本科B段應(yīng)用心理學(xué)0
2019新疆理科本二批口腔醫(yī)學(xué)0
2019新疆理科本二批臨床醫(yī)學(xué)0
2019新疆理科本二批藥學(xué)0
2019新疆文科本二批護(hù)理學(xué)0
2019云南理科本二批財(cái)務(wù)管理(楊林校區(qū))0
2019云南理科本二批公共事業(yè)管理(楊林校區(qū))0
2019云南理科本二批健康服務(wù)與管理(楊林校區(qū))0
2019云南理科本二批康復(fù)治療學(xué)(楊林校區(qū))0
2019云南理科本二批口腔醫(yī)學(xué)(楊林校區(qū))0
2019云南理科本二批勞動(dòng)與社會(huì)保障(楊林校區(qū))0
2019云南理科本二批信息管理與信息系統(tǒng)(楊林校區(qū))0
2019云南理科本二批醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(楊林校區(qū))0
2019云南理科本二批應(yīng)用心理學(xué)(楊林校區(qū))0
2019云南理科本二批運(yùn)動(dòng)康復(fù)(楊林校區(qū))0
2019云南文科本二批財(cái)務(wù)管理(楊林校區(qū),新生入學(xué)在校本部云南嵩明職業(yè)教育基地就讀)0
2019云南文科本二批護(hù)理學(xué)(楊林校區(qū),新生入學(xué)在校本部云南嵩明職業(yè)教育基地就讀)0
2019云南文科本二批信息管理與信息系統(tǒng)(楊林校區(qū),新生入學(xué)在校本部云南嵩明職業(yè)教育基地就讀)0
2019重慶理科本二批臨床醫(yī)學(xué)(楊林校區(qū))0
2019重慶理科本二批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(楊林校區(qū))0
2019北京理科本科批臨床醫(yī)學(xué)(辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))0
2019福建理科本二批財(cái)務(wù)管理0
2019福建理科本二批健康服務(wù)與管理0
2019福建理科本二批口腔醫(yī)學(xué)0
2019福建理科本二批眼視光學(xué)0
2019福建理科本二批藥學(xué)0
2019福建理科本二批中藥學(xué)0
2019福建文科本二批應(yīng)用心理學(xué)0
2019福建文科本二批運(yùn)動(dòng)康復(fù)0
2019甘肅理科本二批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)0
2019甘肅文科本二批應(yīng)用心理學(xué)0
2019廣東理科本科批臨床醫(yī)學(xué)(楊林校區(qū))0
2019廣東理科本科批醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(楊林校區(qū))0
2019廣東理科本科批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(楊林校區(qū))0
2019廣東文科本科批護(hù)理學(xué)(辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))501
2019廣西理科本二批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(在楊林校區(qū)辦學(xué))0
2019海南理科本科B批工程造價(jià)0
2019海南理科本科B批口腔醫(yī)學(xué)0
2019海南理科本科B批臨床醫(yī)學(xué)0
2019海南理科本科B批醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)0
2019海南文科本科B批應(yīng)用心理學(xué)0
2019河北理科本二批護(hù)理學(xué)0
2019河北理科本二批眼視光學(xué)0
2019河南理科本二批康復(fù)治療學(xué)(楊林校區(qū):云南省昆明市嵩明職業(yè)教育基地。)0
2019河南理科本二批藥學(xué)(楊林校區(qū):云南省昆明市嵩明職業(yè)教育基地。)0
2019河南理科本二批醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(楊林校區(qū):云南省昆明市嵩明職業(yè)教育基地。)0
2019河南文科本二批護(hù)理學(xué)(楊林校區(qū):云南省昆明市嵩明職業(yè)教育基地。)467
2019黑龍江理科本三批口腔醫(yī)學(xué)0
2019黑龍江理科本三批藥學(xué)0
2019黑龍江文科本三批護(hù)理學(xué)0
2019湖北理科本二批財(cái)務(wù)管理(楊林校區(qū))0
2019湖北理科本二批醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(楊林校區(qū))0
2019湖北理科本二批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(楊林校區(qū))0
2019湖南文科本三批護(hù)理學(xué)(辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))0
2019吉林理科本二批醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)0
2019吉林文科本二批護(hù)理學(xué)419
2019吉林理科本二批口腔醫(yī)學(xué)427
2019江蘇文科本二批公共事業(yè)管理(在嵩明縣楊林校區(qū)學(xué)習(xí))0
2019江蘇文科本二批應(yīng)用心理學(xué)(在嵩明縣楊林校區(qū)學(xué)習(xí))0
2019江西文科本二批應(yīng)用心理學(xué)0
2019遼寧理科本科批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)0
2019內(nèi)蒙古理科本二批應(yīng)用心理學(xué)(辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))0
2019內(nèi)蒙古理科本二批藥學(xué)(辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))401
2019內(nèi)蒙古理科本二批醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))422
2019內(nèi)蒙古文科本二批應(yīng)用心理學(xué)(辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))448
2019寧夏理科本二批臨床醫(yī)學(xué)0
2019寧夏文科本二批護(hù)理學(xué)0
2019青海理科本三批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)0
2019青海文科本三批運(yùn)動(dòng)康復(fù)0
2019山東理科本科批臨床醫(yī)學(xué)497
2019山西理科二批C口腔醫(yī)學(xué)(五年)0
2019山西理科二批C藥學(xué)0
2019山西理科二批C醫(yī)學(xué)影像技術(shù)0
2019陜西理科本二批口腔醫(yī)學(xué)(教學(xué)地點(diǎn):云南省昆明市嵩明縣職業(yè)教育基地楊林校區(qū))0
2019陜西理科本二批藥學(xué)(教學(xué)地點(diǎn):云南省昆明市嵩明縣職業(yè)教育基地楊林校區(qū))0
2019陜西理科本二批醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(教學(xué)地點(diǎn):云南省昆明市嵩明縣職業(yè)教育基地楊林校區(qū))0
2019陜西理科本二批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(教學(xué)地點(diǎn):云南省昆明市嵩明縣職業(yè)教育基地楊林校區(qū))0
2019陜西文科本二批護(hù)理學(xué)(教學(xué)地點(diǎn):云南省昆明市嵩明縣職業(yè)教育基地楊林校區(qū))0
2019陜西文科本二批健康服務(wù)與管理(教學(xué)地點(diǎn):云南省昆明市嵩明縣職業(yè)教育基地楊林校區(qū))0
2019四川理科本二批臨床醫(yī)學(xué)0
2019四川理科本二批醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)0
2019天津理科本科B段護(hù)理學(xué)0
2019天津理科本科B段應(yīng)用心理學(xué)0
2019天津理科本科B段運(yùn)動(dòng)康復(fù)0
2019天津理科本科B段中藥學(xué)0
2019天津文科本科B段健康服務(wù)與管理0
2019天津文科本科B段運(yùn)動(dòng)康復(fù)0
2019新疆理科本二批醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)0
2019云南理科本二批工程造價(jià)(楊林校區(qū))0
2019云南理科本二批眼視光學(xué)(楊林校區(qū))0
2019云南理科本二批藥學(xué)(楊林校區(qū))0
2019云南理科本二批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(楊林校區(qū))0
2019云南文科本二批工程造價(jià)(楊林校區(qū),新生入學(xué)在校本部云南嵩明職業(yè)教育基地就讀)0
2019云南文科本二批公共事業(yè)管理(楊林校區(qū),新生入學(xué)在校本部云南嵩明職業(yè)教育基地就讀)0
2019云南文科本二批勞動(dòng)與社會(huì)保障(楊林校區(qū),新生入學(xué)在校本部云南嵩明職業(yè)教育基地就讀)0
2019云南文科本二批運(yùn)動(dòng)康復(fù)(楊林校區(qū),新生入學(xué)在校本部云南嵩明職業(yè)教育基地就讀)0
2019重慶理科本二批護(hù)理學(xué)(楊林校區(qū))0
2019重慶理科本二批口腔醫(yī)學(xué)(楊林校區(qū))0
2019重慶文科本二批護(hù)理學(xué)(楊林校區(qū))508
2019安徽理科本二批口腔醫(yī)學(xué)0
2019安徽文科本二批護(hù)理學(xué)0
2019北京理科本科批口腔醫(yī)學(xué)(辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))0
2019福建理科本二批護(hù)理學(xué)0
2019福建理科本二批臨床醫(yī)學(xué)0
2019福建理科本二批信息管理與信息系統(tǒng)0
2019福建理科本二批醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)0
2019福建理科本二批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)0
2019福建理科本二批應(yīng)用心理學(xué)0
2019甘肅理科本二批臨床醫(yī)學(xué)0
2019廣西理科本二批口腔醫(yī)學(xué)(在楊林校區(qū)辦學(xué))0
2019廣西理科本二批臨床醫(yī)學(xué)(在楊林校區(qū)辦學(xué))0
2019海南文科本科B批護(hù)理學(xué)0
2019河北理科本二批財(cái)務(wù)管理0
2019河北理科本二批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)0
2019河北文科本二批護(hù)理學(xué)0
2019河北文科本二批應(yīng)用心理學(xué)0
2019河南理科本二批護(hù)理學(xué)(楊林校區(qū):云南省昆明市嵩明職業(yè)教育基地。)0
2019河南理科本二批口腔醫(yī)學(xué)(學(xué)制五年)(楊林校區(qū):云南省昆明市嵩明職業(yè)教育基地。)0
2019湖北理科本二批口腔醫(yī)學(xué)(5年)(楊林校區(qū))0
2019湖北理科本二批臨床醫(yī)學(xué)(5年)(楊林校區(qū))0
2019湖北文科本二批護(hù)理學(xué)(楊林校區(qū))0
2019湖北文科本二批運(yùn)動(dòng)康復(fù)(楊林校區(qū))0
2019湖南理科本三批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))0
2019湖南文科本三批運(yùn)動(dòng)康復(fù)(辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))0
2019吉林理科本二批藥學(xué)0
2019吉林理科本二批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)0
2019吉林理科本二批臨床醫(yī)學(xué)423
2019江蘇文科本二批勞動(dòng)與社會(huì)保障(在嵩明縣楊林校區(qū)學(xué)習(xí))0
2019江西理科本二批口腔醫(yī)學(xué)(五年)0
2019江西理科本二批醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)0
2019遼寧理科本科批康復(fù)治療學(xué)0
2019遼寧理科本科批臨床醫(yī)學(xué)0
2019遼寧理科本科批藥學(xué)0
2019遼寧文科本科批護(hù)理學(xué)523
2019內(nèi)蒙古理科本二批中藥學(xué)(辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))0
2019內(nèi)蒙古理科本二批臨床醫(yī)學(xué)(辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))411
2019內(nèi)蒙古理科本二批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))418
2019內(nèi)蒙古文科本二批護(hù)理學(xué)(辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))453
2019山西文科二批C護(hù)理學(xué)466
2019陜西理科本二批財(cái)務(wù)管理(教學(xué)地點(diǎn):云南省昆明市嵩明縣職業(yè)教育基地楊林校區(qū))0
2019陜西理科本二批工程造價(jià)(教學(xué)地點(diǎn):云南省昆明市嵩明縣職業(yè)教育基地楊林校區(qū))0
2019陜西理科本二批護(hù)理學(xué)(教學(xué)地點(diǎn):云南省昆明市嵩明縣職業(yè)教育基地楊林校區(qū))0
2019陜西理科本二批康復(fù)治療學(xué)(教學(xué)地點(diǎn):云南省昆明市嵩明縣職業(yè)教育基地楊林校區(qū))0
2019陜西理科本二批臨床醫(yī)學(xué)(教學(xué)地點(diǎn):云南省昆明市嵩明縣職業(yè)教育基地楊林校區(qū))0
2019陜西理科本二批中藥學(xué)(教學(xué)地點(diǎn):云南省昆明市嵩明縣職業(yè)教育基地楊林校區(qū))0
2019陜西文科本二批公共事業(yè)管理(教學(xué)地點(diǎn):云南省昆明市嵩明縣職業(yè)教育基地楊林校區(qū))0
2019陜西文科本二批運(yùn)動(dòng)康復(fù)(教學(xué)地點(diǎn):云南省昆明市嵩明縣職業(yè)教育基地楊林校區(qū))0
2019四川理科本二批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)0
2019天津理科本科B段康復(fù)治療學(xué)0
2019天津理科本科B段口腔醫(yī)學(xué)0
2019天津理科本科B段眼視光學(xué)0
2019天津理科本科B段醫(yī)學(xué)影像技術(shù)0
2019天津文科本科B段護(hù)理學(xué)0
2019新疆理科本二批護(hù)理學(xué)0
2019新疆理科本二批康復(fù)治療學(xué)0
2019新疆理科本二批眼視光學(xué)0
2019新疆理科本二批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)0
2019新疆文科本二批應(yīng)用心理學(xué)0
2019新疆文科本二批運(yùn)動(dòng)康復(fù)0
2019云南理科本二批護(hù)理學(xué)(楊林校區(qū))0
2019云南理科本二批臨床醫(yī)學(xué)(楊林校區(qū))0
2019云南理科本二批中藥學(xué)(楊林校區(qū))0
2019云南文科本二批健康服務(wù)與管理(楊林校區(qū),新生入學(xué)在校本部云南嵩明職業(yè)教育基地就讀)0
2019云南文科本二批應(yīng)用心理學(xué)(楊林校區(qū),新生入學(xué)在校本部云南嵩明職業(yè)教育基地就讀)0
2019重慶理科本二批醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(楊林校區(qū))0

注:分?jǐn)?shù)線(xiàn)為0表示目前暫無(wú)數(shù)據(jù)。

昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院熱門(mén)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)介紹

醫(yī)學(xué)影像學(xué)

醫(yī)學(xué)影像學(xué)研究借助于某種介質(zhì)(如X射線(xiàn)、電磁場(chǎng)、超聲波等)與人體相互作用,把人體內(nèi)部組織器官結(jié)構(gòu)、密度以影像方式表現(xiàn)出來(lái),供診斷醫(yī)師根據(jù)影像提供的信息進(jìn)行判斷,從而對(duì)人體健康狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)的一門(mén)科學(xué),包括醫(yī)學(xué)成像系統(tǒng)和醫(yī)學(xué)圖像處理兩方面相對(duì)獨(dú)立的研究方向。醫(yī)學(xué)成像又稱(chēng)鹵化銀成像,因?yàn)閺那暗姆屏郑z卷)是用感光材料鹵化銀化學(xué)感光物成像的。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是運(yùn)用現(xiàn)代物理化學(xué)方法、手段進(jìn)行醫(yī)學(xué)診斷的一門(mén)學(xué)科,主要研究如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)、醫(yī)療儀器設(shè)備為臨床診斷、治療提供依據(jù)。

藥學(xué)

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才的學(xué)科。

臨床醫(yī)學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)是研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后,提高臨床治療水平,促進(jìn)人體健康的科學(xué)。臨床”即“親臨病床”之意,它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn),從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過(guò)程,進(jìn)而確定診斷,通過(guò)預(yù)防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康、保護(hù)勞動(dòng)力。臨床醫(yī)學(xué)是直接面對(duì)疾病、病人,對(duì)病人直接實(shí)施治療的科學(xué)。

康復(fù)治療學(xué)

康復(fù)治療學(xué)專(zhuān)業(yè)是醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)的一種,國(guó)內(nèi)眾多醫(yī)科大學(xué)都開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)??梢耘囵B(yǎng)出融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。這些治療師具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí),具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德。我國(guó)的康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)開(kāi)班較晚,目前我國(guó)高等院校的培養(yǎng)模式以西醫(yī)為主,以我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為輔,齊頭并進(jìn)。

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