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高中議論文新穎作文人物素材

2020-06-01 10:25:38文/張敏

考試中,語文試卷中的作文占分比是很重的,這一部分掌握不好,極其容易丟分。而對于高中生來說,時間很寶貴,要平衡時間和學習,所以小編整理了高中議論文作文素材,供大家參考。

高中議論文新穎作文人物素材

高考語文人物素材整理

素材1

古羅馬哲學家塞內卡身為宮廷重臣,他不但不拒絕、而且享盡榮華富貴。不過,在享受的同時,他內心十分清醒,用他的話來說便是:“我把命運女神賜予我的一切——金錢,官位,權勢——都擱置在一個地方,我同它們保持很寬的距離,使她可以隨時把它們取走,而不必從我身上強行剝走。”他說到做到,后來官場失意,權財盡失,乃至性命不保,始終泰然自若。

素材2

有人問古希臘哲學家芝諾:“誰是你的朋友?”他回答:“另一個自我?!比松谑溃荒軟]有朋友。在所有朋友中,不能缺了最重要的一個,那就是自己。缺了這個朋友,一個人即使朋友遍天下,也只是表面的熱鬧而已,實際上他是很空虛的。

素材3

希臘哲人大多討厭饒舌之徒。泰勒斯說:“多言不表明有才智。”喀隆說:“不要讓你的舌頭超出你的思想?!彼苟喔僚傻闹ブZ說:“我們之所以有兩只耳朵而只有一張嘴,是為了讓我們多聽少說?!币粋€青年向他滔滔不絕,他打斷說:“你的耳朵掉下來變成舌頭了?!?/p>

素材4

肖伯納說:“人生有兩大悲劇,一是沒有得到你心愛的東西,另一是得到了你心愛的東西。”我曾經深以為然,并且佩服他把人生的可悲境遇表述得如此輕松俏皮。但仔細玩味,發(fā)現(xiàn)這話的立足點仍是占有,所以才會有占有欲未得滿足的痛苦和已得滿足的無聊這雙重悲劇。如果把立足點移到創(chuàng)造上,以審美的眼光看人生,我們豈不可以反其意而說:人生有兩大快樂,一是沒有得到你心愛的東西,于是你可以去尋求和創(chuàng)造;另一是得到了你心愛的東西,于是你可以去品味和體驗?

素材5

波蘭女詩人維斯瓦娃獲得諾貝爾文學獎之后,該獎的一位得主愛爾蘭女詩人希尼寫信給她,同情地嘆道:“可憐的、可憐的維斯瓦娃。”而維斯瓦娃也真的覺得自己可憐,因為她從此不得安寧了,必須應付大量來信、采訪和演講。她甚至希望有個替身代她拋頭露面,使她可以回到隱姓埋名的正常生活中去。

高考作文人物怎么積累

1、素材來源于生活

任何故事的生成,都是源于生活,講述生活,體現(xiàn)生活。

要擁有一顆時刻關注生活點滴的心態(tài),發(fā)現(xiàn)細節(jié),讓細節(jié)轉化為自己寫作的素材源泉,真實,具有說服力,是得分的最好方式。

2、利用碎片化時間,暢讀書籍

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中自有真善美。

在閱讀的過程中,看到好的內容可以記錄下來,自己喜歡印象會更加深刻,會成為寫作中的美句體現(xiàn),吸引眼球。

3、抓住課本內容,記錄知識點

在高中三年的學習生涯中,每本語文相關課本中的內容,都將會是考試中出現(xiàn)的知識點,將重點內容記到素材本上,一定要有自己的素材本,這很重要。

在高考復習期間,素材本就是你的提分利器,沒有多余無用的內容,有的是重中之重,不會讓你像是一個無頭蒼蠅一樣,找不到方向。

這個方法同時也適用于其他科目。

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