評價一所學校好壞的標準有很多，如學校排名怎么樣，學校師資力量強弱，學校王牌專業(yè)多少，教學成績是否優(yōu)秀，教育方法科不科學，學生就業(yè)情況，校園環(huán)境等。下面是河南質(zhì)量工程職業(yè)學院的評價，僅供參考。

河南質(zhì)量工程職業(yè)學院排名

河南質(zhì)量工程職業(yè)學院王牌專業(yè)

中央財政支持專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項目2個：建筑工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)（工業(yè)控制方向）

省級特色專業(yè)建設(shè)點6個：商檢技術(shù)（電器產(chǎn)品質(zhì)量檢驗方向）、機電一體化技術(shù)（工業(yè)控制方向）、工商企業(yè)管理（企業(yè)質(zhì)量管理標準化方向）、物流管理、工業(yè)分析與檢驗（化工產(chǎn)品檢驗方向）、食品營養(yǎng)與檢測（食品安全方向）

省級專業(yè)綜合改革試點4個：工程監(jiān)理、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測（農(nóng)產(chǎn)品安全方向）、食品營養(yǎng)與檢測（食品安全方向）、機電一體化技術(shù)（工業(yè)控制方向）

河南質(zhì)量工程職業(yè)學院師資力量

學校有教職工850人，高、中級職稱和“雙師型”教師435人，其中教授、副教授190人，碩士研究生及以上學歷的教師260人，河南省級教學團隊1個。河南質(zhì)量工程職業(yè)學院是一所以培養(yǎng)技術(shù)監(jiān)督、質(zhì)量檢測類高級應用型人才為主的公辦高等職業(yè)院校。