根據(jù)《蘇州大學2020年音樂類專業(yè)招生簡章(修訂版)》，音樂表演專業(yè)校考分為初試和復試兩個部分，初試采用提交考試作品視頻等材料的形式進行，具體方案如下：

蘇州大學音樂表演專業(yè)初試

一、打印準考證

請考生于2020年4月22日9:00——2020年4月26日17:00登錄特殊類型招生報名平臺打印準考證。

二、初試內(nèi)容

初試內(nèi)容詳見《蘇州大學2020年音樂類專業(yè)招生簡章(修訂版)》。

三、初試時間

2020年4月23日9:00——2020年4月26日17:00。

提醒：考生應在測試時間內(nèi)盡早登錄系統(tǒng)完成考試，避免后期人員登錄過于集中造成網(wǎng)絡擁堵，影響考試。

四、初試說明

1.登錄系統(tǒng)

初試采用實時在線錄制作品的方式，使用陽光高考平臺的“藝術(shù)類招生作品遠程提交系統(tǒng)”?？忌梢允褂秒娔X和手機兩種方式登錄，為保證視頻作品能夠正常提交，推薦使用筆記本電腦(也可以是臺式機+外接高清攝像頭及麥克風)進行考試。無論使用何種設備，請務必下載谷歌Chrome瀏覽器，輸入網(wǎng)址進行登錄，系統(tǒng)不支持蘋果手機。

2.操作手冊

系統(tǒng)提供了詳細的考生操作手冊。使用前務必仔細閱讀：https://bm.chsi.com.cn/yszp/stu/kssysm。

初試流程：提前準備相關(guān)軟硬件->登錄系統(tǒng)->實人認證->查閱系統(tǒng)須知及考試信息->調(diào)試設備->選擇考試、資格確認->實人認證->閱讀承諾書->排練、錄制并上傳作品及額外材料->提交作品完成考試。

實人認證推薦使用學信網(wǎng)APP進行認證。學信網(wǎng)APP下載地址：https://www.chsi.com.cn/wap/download.jsp。

所有流程在《操作手冊》中都有詳細說明。

3.相關(guān)要求

(1)音樂表演初試采用在線錄制形式,共設置四場考試，每個曲目為一場考試，若樂器類型沒有第四場曲目4的初試要求，則第四場考試僅需錄制個人頭像即可。每場考試需要在10分鐘內(nèi)將初試內(nèi)容對應曲目演奏結(jié)束，演奏時考生不得離開拍攝畫面。提前演奏結(jié)束后手動點擊結(jié)束錄制即可。

(2)初試每場考試提供了最多2次的排練機會，排練僅用于熟悉和測試，不會記錄，若已熟悉，可直接正式錄制。為防止網(wǎng)絡中斷，每場考試正式錄制時提供最多3次機會，考生可以選擇一次作為最終的考試作品提交。

友情提醒：每次錄制結(jié)束后有可能需要耐心等待2-6分鐘生成視頻。在錄制過程中，不得以任何形式出現(xiàn)考生個人信息有關(guān)內(nèi)容。

(3)第一場考試作品選定后，請考生按要求在系統(tǒng)中提交個人信息照片一張(請注意：此步驟不是在錄制過程中操作)。要求考生手舉身份證、準考證，舉到胸前，在演奏現(xiàn)場拍攝上半身正面免冠照片，衣著須與演奏視頻一致，面部與身份證信息清晰可辨(姓名、身份證號等)，身份證信息需保持完整，不得遮擋。第二、三、四場考試無需提交此材料。

(4)作品錄制要求和注意事項請考生務必仔細閱讀附件《蘇州大學2020年音樂表演專業(yè)?？汲踉囎髌芬曨l拍攝要求》以及系統(tǒng)的有關(guān)提示。

(5)請考生在考試時務必保持網(wǎng)絡暢通，提前準備良好的網(wǎng)絡環(huán)境，在測試時間內(nèi)盡早登錄系統(tǒng)完成考試。

(6)對于農(nóng)村和貧困地區(qū)等確實不具備網(wǎng)絡和手機等極個別考生，可向所在地教育行政部門申請協(xié)助拍攝并上傳視頻，我校將積極做好協(xié)調(diào)工作。

五、其他事項

(1)初試成績及結(jié)果將在特殊類型招生報名平臺公布。

(2)新生入學后，我校將按照《蘇州大學2020年音樂類專業(yè)招生簡章(修訂版)》要求進行專業(yè)復查。凡經(jīng)查實有弄虛作假等違規(guī)情況的新生，一律取消其入學資格、不予學籍電子注冊，并報告有關(guān)部門倒查追責。

(3)復試方案另行通知。關(guān)于部分考生涉及的退費事宜，學校將及時協(xié)調(diào)陽光高考平臺妥善辦理。據(jù)陽光高考平臺反饋集中退費預計在8月份統(tǒng)一進行，請耐心等待。

(4)聯(lián)系方式：0512-67507943、67507949。

若有其他調(diào)整將通過蘇州大學本科招生網(wǎng)和“蘇大本科招生”(sudazsb)微信公眾號公布，請考生密切關(guān)注!

音樂表演專業(yè)發(fā)展前景

隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展，自然科學與人文社會科學日益相互交融，音樂藝術(shù)已逐漸成為具有廣闊發(fā)展前景的朝陽產(chǎn)業(yè)。培養(yǎng)全面發(fā)展型（德育、智育、體育、美育全面發(fā)展）、綜合型（具備多方面的綜合能力）、創(chuàng)新型（具備音樂創(chuàng)造以及通過音樂教學來啟發(fā)和促進創(chuàng)造精神發(fā)展的能力）的音樂人才。探尋適合我國發(fā)展狀況的高校音樂教育模式，是當前音樂教育面臨的重要工作任務。