計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和良好的綜合素質(zhì)，能勝任計算機(jī)科學(xué)研究、計算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用等工作的高級專門人才。

課程

高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、專業(yè)英語、概率統(tǒng)計、離散數(shù)學(xué)、電路、模擬電子、數(shù)字電子、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程、匯編語言、C++程序設(shè)計、接口技術(shù)、Java、VC++、計算機(jī)病毒分析、網(wǎng)絡(luò)攻擊與防護(hù)、密碼學(xué)應(yīng)用或網(wǎng)絡(luò)游戲理論、游戲設(shè)計、三維動畫等。

就業(yè)方向

第一類路線，純技術(shù)路線；信息產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)，對人才提出了更高的要求，因為這個行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快，這就要求從業(yè)人員不斷補(bǔ)充新知識，同時對從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也非常高；

第二類路線，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理，這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計算機(jī)行業(yè)，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強(qiáng)度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個很好的選擇。