培養(yǎng)掌握數(shù)學教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有初步數(shù)學教學研究能力和應用能力的中小學數(shù)學教師。

就業(yè)方向

1、當教師，是數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生可以到小學，中學或大學當教師，在師范類中，數(shù)學專業(yè)是比較容易就業(yè)的專業(yè)，許多學校招數(shù)學教師人數(shù)比較多。

2、當IT職員，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作等職業(yè)，具備先天的優(yōu)勢，許多數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后就從事IT行業(yè)。

課程

數(shù)學專業(yè)一般學習：《數(shù)學分析》、《解析幾何》、《高等代數(shù)》、《常微分方程》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》、《實變函數(shù)論》、《復變函數(shù)論》、《微分幾何》、《偏微分方程》、《數(shù)學物理方程》、《計算方法》、《抽象代數(shù)》、《泛函分析》、《拓撲學》、數(shù)學專業(yè)的、《普通物理》、《理論力學》。