周記：用文字記載一周(一個星期)來自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行的每周一次文字記錄。每周一次，并且對自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識有一定的升華。

周記的格式

第一行寫上幾月幾日、星期幾、天氣;第二行中間寫上周記的題目;第三行的右邊寫上孩子的名字;第四行開始是周記的內(nèi)容。

1、本周記事-

2、自評-優(yōu)，缺)

3、解決措施-

4、下周計劃-

周記范文

（一）國慶節(jié)周記

國慶節(jié)放假我和爸爸媽媽去了南京旅游，夫子廟是我們游玩的第一個地方，夫子廟的人非常多，我看到有好多好多好吃的小吃，有鴨血粉絲、臭豆腐、湯包等等……。時間已經(jīng)是中午了，我們就在這小吃街吃午飯了，我們一起到了一家糕團店，一進(jìn)門就看到了非常多的人，好不容易等到了位子坐下來，爸爸買了牛肉餛飩和牛肉煎餃。牛肉煎餃長長的好大，顏色金黃，聞起來真香。牛肉餛飩我很喜歡吃，因為在杭州吃不到牛肉做的餛飩。吃完午飯我們一路逛下去還吃了蟹黃湯包，臭豆腐等好多好吃的。南京夫子廟可真熱鬧啊。

（二）國慶節(jié)周記

一年一度的國慶節(jié)到來了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到處張燈結(jié)彩，洋溢著一派節(jié)日的氣氛。今天陽光明媚，我和爸爸媽媽帶著高興的心情出去玩。

在街上，每家店的門口都插著一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)吹拂，一面面紅旗迎風(fēng)招展，顯示著中國人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂，可是每一家店唯一不變的就是為慶國慶而優(yōu)惠。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶祝著國慶。

一路上我看到了很多汽車開來開去。馬路兩邊掛著紅燈籠，還有非常好看的花燈、工廠、商店門口都掛著彩旗，那里熱鬧極了，有綠色的草坪，還有五顏六色的花朵，人們都在那里拍照留念。我也拍了一張留作紀(jì)念。人民公園里的晚上更加美觀熱鬧，公園門口停滿了車子。

人們紛紛來這里看表演，人山人海，熱鬧極了!

當(dāng)人們洋溢著歡笑的時候，有人比我們笑得更舒心，他們身上還有傷、還有痛，心中還有振興中華的信念。他們是那些為了“今天”而流血犧牲的愛國將領(lǐng)，是真正的英雄!國慶，是祖國母親的生日，也是他們真正意義上的生日。

今天我很開心，而且我會相信祖國的明天一定會更加美好。

周記的作用

周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。

從學(xué)生角度來說，周記用來回顧一周的得失，提出經(jīng)驗教訓(xùn)，讓班主任對班上情況有一個更加詳細(xì)和全面的了解，提高工作的針對性和準(zhǔn)確性。

從老師的角度來說，周記用來了解學(xué)生的思想動態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學(xué)生的認(rèn)識，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會準(zhǔn)備材料，提高同學(xué)們參與的積極性。