志愿填報是高考錄取之前的一個項目，是考生進入大學的一個必經(jīng)項目，關(guān)系到廣大學子的命運。高考志愿表中，在院校、專業(yè)的下面設(shè)置一個“專業(yè)服從調(diào)劑與否”欄目，究竟填報“服從”還是“不服從”，要求考生必須在學校與專業(yè)之間進行一次博弈。

高考志愿表填寫樣本是什么

2022年高考志愿填報指南方法

1、專業(yè)選擇。

（1）大學專業(yè)選擇是決定未來職業(yè)方向最重要的選擇，但不是決定青年學生終身命運的唯一條件。如果發(fā)現(xiàn)大學專業(yè)并不適合自己，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)和通過考研形成復合專業(yè)結(jié)構(gòu)。

（2）高校投檔線不等于高校專業(yè)的錄取線，常常有些熱門專業(yè)的投檔線高出學校投檔線十幾分、甚至幾十分。在專業(yè)服從分配欄內(nèi)一定要寫上服從分配，否則很可能因成績不夠?qū)I(yè)投檔線而面臨退檔風險。

2、區(qū)域選擇。

（1）區(qū)域選擇直接決定了學校的選擇范圍，也決定了未來四年學生學習生活的大環(huán)境。能夠在北上廣深等大城市、發(fā)達城市學習和生活，對青年學生的成長無疑是有利的。

（2）要客觀的考慮高考分數(shù)，能不能進入北上廣深等發(fā)達城市的好學校。如果一味選擇發(fā)達區(qū)域，放棄對學校基本面的追求就會適得其反。

3、學校選擇。

（1）在中國的現(xiàn)實就業(yè)環(huán)境中，一本的學生盡量選擇985、211高校，即使學校稍偏遠，這一類學校的就業(yè)情況都會相對較好，甚至有些行業(yè)、有些單位、有些崗位非985、211工程學校學生不招。

（2）其次是部屬重點本科院校，再就是省屬重點本科。二本的學生如果能選擇更好的專業(yè)，就盡量以滿足專業(yè)要求；因為從長遠來看，專業(yè)對口性越高，學生畢業(yè)后職業(yè)化成熟越快。

4、批次的選擇。

（1）一般來說不強調(diào)對批次做特別的選擇，能上一本就盡量上一本，能上二本就盡量上二本。這里批次選擇是指某些特殊情況下更優(yōu)化的選擇。比如一本、二本踩線的成績，這種成績很難錄取到同批次比較好的學校和比較好的專業(yè)。這個時候，下降一個批次進行選擇就成為必要。

（2）有一些特殊的專業(yè)要求，比如“海洋石油開采工程”相關(guān)的專業(yè)。這樣的專業(yè)開設(shè)院校非常有限，如果分數(shù)達不到上一個學校的投檔線，就很可能是下一個批次的學校。因此，對專業(yè)有特殊要求的情況下要適當考慮降低批次要求。

5、高校投檔線的預測。

（1）高校檔線的預測是高考志愿填報的核心技術(shù)，也是所有志愿規(guī)劃的基礎(chǔ)。分數(shù)在批次投檔線附近5分左右的學生，可以選用投檔線差法。把歷年來錄取分數(shù)在批次投檔線5分附近的學校都羅列出來，找到自己分數(shù)可以達到的學校，根據(jù)需要選擇學校。

（2）一本線上的考生可以采取同位分預測法，這種方法在一本線上廣大的分數(shù)區(qū)間具有較準確的預測價值。同位分是指在不同年份相同的位次上，不同年份的位次在當年成績上的分數(shù)。這種方法考慮了分數(shù)段的集中度，具有較高的預測價值，當然還要適當考慮其他因素對分數(shù)波動的影響。

（3）二本線以上一本線以下的學生，可以采用投檔線差法和同位分法相結(jié)合的方式來定位學校投檔線。具體做法是先用投檔線差法找到相應(yīng)的分數(shù)段位，再用同位分法分析歷年數(shù)據(jù)的波動情況，大致確定學校投檔線。再從預估學校投檔線下5分左右尋找合適的學校填報志愿。

6、志愿順序的安排。

（1）高考錄取一般采取的是“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的平行志愿規(guī)則，也就是說，在5個平行志愿中，按志愿順序檢索，只要有任何一個志愿滿足了投檔條件就能投檔。這樣一來，如果5個平行志愿沒有一個滿足投檔條件，就會面臨掉檔。

（2）在安排志愿的順序的時候要考慮兩個問題。第一是要按學校投檔分數(shù)從高到低的原則安排志愿順序，讓高考分數(shù)盡量發(fā)揮最大價值。第二是要按一定梯度安排志愿層次，避免掉檔情況的發(fā)生。