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如何學(xué)好英語語法 有什么竅門

2021-09-22 15:10:46文/葉丹

學(xué)習(xí)英語語法的方法方法很多,因人而異。實(shí)際上學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)英語語法,其學(xué)習(xí)的目標(biāo)主要是能講寫通順無誤的一般英語就可以,而不是將來要成為一個(gè)英語語法專家。

如何學(xué)好英語語法 有什么竅門

快速學(xué)好英語語法建議

一、 抓重點(diǎn)

這里所謂的重點(diǎn)就是關(guān)鍵點(diǎn)、突破點(diǎn)。總結(jié)多年的英語教學(xué)發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)弄不懂語法的關(guān)鍵點(diǎn)是,分不清句子成分。那么要解決這個(gè)問題,我們可以先從下面二點(diǎn)入手:

1、 先掌握五種基本的簡單句

在英語中,有五大基本句型,判斷一個(gè)句子是否正確就是圍繞這些句型來評判的,不論是簡單句還是復(fù)合句,這都是必須遵守的規(guī)則。掌握它了,那你的英語學(xué)習(xí)就變得容易來。下面大家用心體會一下這五種句型。

當(dāng)然了,我們僅僅掌握這五種簡單句是不夠的,在學(xué)習(xí)中我們要學(xué)會變通。遇到復(fù)合句怎么辦?我經(jīng)常和我的學(xué)生說,“長句化短”,就是說同學(xué)們要學(xué)會化簡句子,然后再套用這五種簡單句來分析句子成分。英語的句子成分和語文很相似,包括:主、謂、賓、表、定、狀、補(bǔ)等。

提醒大家一點(diǎn),語法的學(xué)習(xí)單詞一樣很重要,因?yàn)槟闳绻恢绬卧~的成分,就不能確定句子的對錯(cuò),這里強(qiáng)調(diào)大家在學(xué)習(xí)單詞的時(shí)候,一定要注意它的詞性,要會用,而不是僅僅為了背單詞而學(xué)習(xí)。

2、 理解動(dòng)詞的時(shí)態(tài)

動(dòng)詞的時(shí)態(tài)是語法學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。英文和漢語不同,漢語只需要加一個(gè)時(shí)間狀語就可以,而英語呢,除了加時(shí)間狀語,動(dòng)詞形式也要有相應(yīng)的變化,這些具體變化和用法,我在前幾篇文章專講過動(dòng)詞,大家可以關(guān)注查看。

二、 講方法

1、 要想快速學(xué)會語法,大家要有一定的詞匯基礎(chǔ),認(rèn)識更多的動(dòng)詞,越多越好。

2、 通過找句子動(dòng)詞,來找主句謂語和從句謂語。以便于理清句子的結(jié)構(gòu)。

3、 課堂上認(rèn)真聽老師分析、歸納和總結(jié)。做好筆記及時(shí)復(fù)習(xí),課后要做好相對應(yīng)的語法練習(xí)題,這樣可以鞏固所學(xué),加深印象。平時(shí)還要多造句子,每天背三五句課文中的重點(diǎn)句子還要多讀文章,這些都會對語法學(xué)習(xí)有幫助的。

4、 大家要學(xué)會舉一反三,認(rèn)真地總結(jié)思考體會。學(xué)習(xí)上我們要有分析能力,學(xué)習(xí)英語也不例外,要學(xué)會歸納語言之間的邏輯關(guān)系,由此及彼地學(xué)習(xí),不斷提高運(yùn)用的能力。

怎么真正學(xué)好英語語法

首先,興趣是學(xué)習(xí)語法的前提。

興趣是做任何事情的前提,只要有了興趣任何事情都能做好,像背單詞一樣,語法也是具有一定趣味性的。關(guān)鍵在于我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)其中的樂趣,一旦找到了其中的樂趣,學(xué)習(xí)起語法來也就駕輕就熟了。比如虛擬語氣就是語法中的難點(diǎn),但是它很容易激發(fā)想象力,像“if I were a bird...”這些句子都容易在同學(xué)們的腦海里產(chǎn)生很強(qiáng)的畫面感,使之學(xué)習(xí)起來更加輕松、愉快!

其次,理解是學(xué)習(xí)語法的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)語法一定要真正理解,不要死記硬背。比如很多老師在教課時(shí),會特別強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在分詞和動(dòng)名詞在句子中的不同成分,分詞可以作定語、狀語、補(bǔ)語、表語;動(dòng)名詞可作定語、主語、賓語、表語。這樣很容易記混淆。其實(shí)分詞就相當(dāng)于形容詞。形容詞能充當(dāng)?shù)某煞址衷~基本都能充當(dāng);動(dòng)名詞就相當(dāng)于名詞,名詞能充當(dāng)?shù)某煞謩?dòng)名詞基本都能充當(dāng)。這樣也便于理解為什么動(dòng)名詞能充當(dāng)主語和賓語,而分詞則不能。理解語法并不是要對語法規(guī)則刨根到底,而是要聯(lián)系實(shí)際情況來體會句子要表達(dá)的意思。

再次,歸納是學(xué)習(xí)語法的保障。

要養(yǎng)成歸納的習(xí)慣,這也是學(xué)習(xí)任何知識的重要方法,它更能提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,而不是被動(dòng)地等待老師的總結(jié),然后記在本子上,那樣就和死記硬背幾乎是沒什么區(qū)別了。 最后,實(shí)踐是學(xué)習(xí)語法的捷徑。 語法是學(xué)習(xí)的工具,而不是最終的目的,我們學(xué)習(xí)語法是為了應(yīng)用于實(shí)踐,而不是針對各種各樣復(fù)雜的考試。

對于一些家長選擇英語學(xué)習(xí)班,好處還是挺多的,去更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)語法也是能對于孩子英語有更高的提升,然后家長選著培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也要選正規(guī)而且專業(yè)的。

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