福建新高考什么時(shí)候?qū)嵭?/h1>2021-10-05 08:52:27文/李男 福建新高考從哪年開始啟動(dòng)?又從哪年開始實(shí)行呢?下面小編整理了福建新高考實(shí)行時(shí)間,供大家參考!

福建新高考實(shí)行時(shí)間
省份 啟動(dòng)時(shí)間 實(shí)施時(shí)間 福建 2018年入學(xué)高一新生 2021年
福建新高考綜合改革內(nèi)容
1.改革考試科目設(shè)置。2021年起,統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門,不分文理科,其中外語(yǔ)科目提供2次考試機(jī)會(huì)??忌偝煽?jī)由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門成績(jī)和普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試3門選考科目成績(jī)組成。選考科目由考生根據(jù)自身興趣、特長(zhǎng)和高校選考科目要求,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6門科目中自主選擇3門。
2.改革錄取機(jī)制。建立基于統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元評(píng)價(jià)的普通高校招生錄取機(jī)制。2018年6月底前,招生高校要根據(jù)本校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)需要,按專業(yè)提出對(duì)考生學(xué)業(yè)水平考試選考科目要求和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法,并向社會(huì)公布。
3.改革完善高校人才選拔制度。高校要把考試招生制度改革作為提升辦學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的重要抓手,從科學(xué)選拔人才、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、增加學(xué)生選擇權(quán)的高度,統(tǒng)籌考慮辦學(xué)定位、學(xué)科特色、培養(yǎng)需求等,改革學(xué)科專業(yè)設(shè)置,研究制定不同學(xué)科門類或?qū)I(yè)(類)的錄取要求。
2018年6月底前,向社會(huì)公布高考綜合改革實(shí)施方案。2021年起,實(shí)施新的普通高校招生考試制度。
福建高考改革方案解讀
(一)指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)多樣化高素質(zhì)人才的需要,從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、有利于科學(xué)選拔人才、有利于維護(hù)社會(huì)公平出發(fā),落實(shí)國(guó)家總體要求,體現(xiàn)福建特色,突出問題導(dǎo)向,深化考試招生制度改革,構(gòu)建更加公平公正、科學(xué)高效和靈活多樣的考試招生制度,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng),為加快福建經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。
(二)基本原則
堅(jiān)持育人為本。遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),扭轉(zhuǎn)片面應(yīng)試教育傾向,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性地發(fā)展。
促進(jìn)公平公正。把公平公正作為改革的基本價(jià)值取向,完善考試組織規(guī)則,改革招生錄取機(jī)制,加大信息公開和監(jiān)督管理力度,促進(jìn)入學(xué)機(jī)會(huì)公平,切實(shí)保障考試招生公平、程序公開、結(jié)果公正。
促進(jìn)科學(xué)選才。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)多樣化高素質(zhì)人才的需要,注重評(píng)價(jià)的全面性和綜合性,改革考試內(nèi)容,推進(jìn)分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取,完善政府監(jiān)管機(jī)制,增加學(xué)生和高校的雙向選擇權(quán),提高人才選拔水平。
堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。整體設(shè)計(jì)各級(jí)各類教育考試招生制度改革,推進(jìn)考試、招生和管理制度綜合改革,促進(jìn)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育之間的銜接溝通,分階段穩(wěn)步實(shí)施。做好各項(xiàng)改革的銜接配套,增強(qiáng)考試招生改革與人才培養(yǎng)的協(xié)同性。
(三)總體目標(biāo)
到2021年,形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式,健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的考試招生機(jī)制,基本建立順應(yīng)時(shí)代要求、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效、具有福建特色的教育考試招生制度。
——2015年,啟動(dòng)考試招生制度改革,實(shí)施相關(guān)配套專項(xiàng)改革。
——2016年,開展普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn);2017年,全面實(shí)施普通高中和中職學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
——2017年,實(shí)行普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試、中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試;2018年,全面實(shí)行普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試和等級(jí)性考試。
——2017年,全省統(tǒng)一組織實(shí)施中考,啟動(dòng)新的高中階段學(xué)校招生考試改革;2020年,實(shí)施新的高中階段學(xué)校招生考試制度。
——2018年,啟動(dòng)高考綜合改革;2020年,實(shí)施新的高職院校分類考試招生制度;2021年,實(shí)施新的普通高校招生考試制度。
福建新高考從哪年開始啟動(dòng)?又從哪年開始實(shí)行呢?下面小編整理了福建新高考實(shí)行時(shí)間,供大家參考!

福建新高考實(shí)行時(shí)間
| 省份 | 啟動(dòng)時(shí)間 | 實(shí)施時(shí)間 |
| 福建 | 2018年入學(xué)高一新生 | 2021年 |
福建新高考綜合改革內(nèi)容
1.改革考試科目設(shè)置。2021年起,統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門,不分文理科,其中外語(yǔ)科目提供2次考試機(jī)會(huì)??忌偝煽?jī)由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門成績(jī)和普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試3門選考科目成績(jī)組成。選考科目由考生根據(jù)自身興趣、特長(zhǎng)和高校選考科目要求,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6門科目中自主選擇3門。
2.改革錄取機(jī)制。建立基于統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元評(píng)價(jià)的普通高校招生錄取機(jī)制。2018年6月底前,招生高校要根據(jù)本校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)需要,按專業(yè)提出對(duì)考生學(xué)業(yè)水平考試選考科目要求和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法,并向社會(huì)公布。
3.改革完善高校人才選拔制度。高校要把考試招生制度改革作為提升辦學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的重要抓手,從科學(xué)選拔人才、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、增加學(xué)生選擇權(quán)的高度,統(tǒng)籌考慮辦學(xué)定位、學(xué)科特色、培養(yǎng)需求等,改革學(xué)科專業(yè)設(shè)置,研究制定不同學(xué)科門類或?qū)I(yè)(類)的錄取要求。
2018年6月底前,向社會(huì)公布高考綜合改革實(shí)施方案。2021年起,實(shí)施新的普通高校招生考試制度。
福建高考改革方案解讀
(一)指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)多樣化高素質(zhì)人才的需要,從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、有利于科學(xué)選拔人才、有利于維護(hù)社會(huì)公平出發(fā),落實(shí)國(guó)家總體要求,體現(xiàn)福建特色,突出問題導(dǎo)向,深化考試招生制度改革,構(gòu)建更加公平公正、科學(xué)高效和靈活多樣的考試招生制度,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng),為加快福建經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。
(二)基本原則
堅(jiān)持育人為本。遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),扭轉(zhuǎn)片面應(yīng)試教育傾向,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性地發(fā)展。
促進(jìn)公平公正。把公平公正作為改革的基本價(jià)值取向,完善考試組織規(guī)則,改革招生錄取機(jī)制,加大信息公開和監(jiān)督管理力度,促進(jìn)入學(xué)機(jī)會(huì)公平,切實(shí)保障考試招生公平、程序公開、結(jié)果公正。
促進(jìn)科學(xué)選才。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)多樣化高素質(zhì)人才的需要,注重評(píng)價(jià)的全面性和綜合性,改革考試內(nèi)容,推進(jìn)分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取,完善政府監(jiān)管機(jī)制,增加學(xué)生和高校的雙向選擇權(quán),提高人才選拔水平。
堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。整體設(shè)計(jì)各級(jí)各類教育考試招生制度改革,推進(jìn)考試、招生和管理制度綜合改革,促進(jìn)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育之間的銜接溝通,分階段穩(wěn)步實(shí)施。做好各項(xiàng)改革的銜接配套,增強(qiáng)考試招生改革與人才培養(yǎng)的協(xié)同性。
(三)總體目標(biāo)
到2021年,形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式,健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的考試招生機(jī)制,基本建立順應(yīng)時(shí)代要求、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效、具有福建特色的教育考試招生制度。
——2015年,啟動(dòng)考試招生制度改革,實(shí)施相關(guān)配套專項(xiàng)改革。
——2016年,開展普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn);2017年,全面實(shí)施普通高中和中職學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
——2017年,實(shí)行普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試、中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試;2018年,全面實(shí)行普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試和等級(jí)性考試。
——2017年,全省統(tǒng)一組織實(shí)施中考,啟動(dòng)新的高中階段學(xué)校招生考試改革;2020年,實(shí)施新的高中階段學(xué)校招生考試制度。
——2018年,啟動(dòng)高考綜合改革;2020年,實(shí)施新的高職院校分類考試招生制度;2021年,實(shí)施新的普通高校招生考試制度。
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