1）報班或不報班：a.自控能力和自學(xué)能力低的，建議報班；反之可自學(xué)，建議結(jié)合相關(guān)音頻或視頻。b.以往學(xué)習(xí)或考證對老師依賴性強(qiáng)、習(xí)慣劃重點的的，建議報班。c.以交友或擴(kuò)寬知識面為主的建議報班。

2）心態(tài)上藐視：上半年一級的教材是一本厚厚的黃色的書，很多同仁一見到這書，頭就大了，畢業(yè)后很少看書，何況這么厚。要想考試，先從心態(tài)上藐視這本書，試想想看，從報名到考試，那么長的時間，一天看一些，考試的時候早看完了。想想自考、司考、注會，哪個考試的教材不比我們的教材厚。

3）計劃上重視：像在校生一樣，把這個考試當(dāng)做考試，擬定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃。以下是我當(dāng)時的計劃，供參考：

前兩個月：報了班，跟著上課，原計劃，課前預(yù)習(xí)，課后再過一遍或者完成對應(yīng)習(xí)題的，沒能堅守（同仁們切勿學(xué)我），實際只堅持上課了，遇到與工作有關(guān)的研究了下。個人覺得，上課還是很重要的，不僅能激起學(xué)習(xí)欲望，培養(yǎng)看書的興趣，還可以組隊一起備考。

考前2周：最后一節(jié)課，班里請了一級考試大神老師復(fù)習(xí)，明確了重點，此時距離考試2周左右，靜下心，是把教材從頭到尾認(rèn)真的看了三遍，重點內(nèi)容背了三遍，同時做了卷二、卷三的真題。