梯子不用時請橫著放是安徽往年的高考作文題目，為材料作文題。那么哲理蘊含著什么哲理呢？下面和小編一起來看看吧！

梯子不用時請橫著放作文立意

從審題立意的這個角度來說，作為一篇供料作文，考生在審題時必須多加小心，考生不應(yīng)該糾結(jié)于梯子本來就是豎著放的干嘛要橫著放呢？

一. 根據(jù)題目的意境橫著放就是出于安全考慮，否則，立意不佳的考場作文一般來說得分情況不會理想。就這篇材料作文來說，可以有多個角度供考生選擇，比如從使用者角度，從留言者角度等等，都是可以的，但這其中有個最佳立意角度問題，我個人認(rèn)為，這個材料作文比較好的立意應(yīng)該是要正確處理好個人和他人的關(guān)系問題，所以社會公德方面的立意應(yīng)該是作文出題者的命題意圖。

也就是說，諸如“梯子”一類的社會公共設(shè)施，在自己使用好以后，要妥善處置，處置時要充分要考慮到他人的安全利益等等，只有這樣“我為人人”著想了，這個社會才會更加和諧文明。畢竟，在我們當(dāng)前這個時代，“只掃自己門前雪，不管他人瓦上霜”的個人利益至上的社會不良現(xiàn)象還是時有發(fā)生的，這個作文命題的社會基礎(chǔ)應(yīng)該就在這個方面。

二. 從出題人的角度來說，我們的高考作文的一大趨勢就是使文章與我們的生活結(jié)合起來，這樣使得幾乎所有考生都有話可說，并且可以促使考生深入思考身邊的事以期提升考生的思想境界?；氐竭@個作文題，本材料是一則故事的簡略版。其中提示員工“注意安全”和提醒“不用時請將梯子橫放”是兩個重點同時是兩個比較點。

一個是干巴巴的說教式提醒，一個則體現(xiàn)了行動力。不難體會到題目立意是在褒揚后者。聯(lián)系到我們的生活實際，社會上公民社會責(zé)任感的流失，如小悅悅事件，如摔倒老人無人敢扶，如街頭小偷鮮有人斥。公民私下或是在網(wǎng)上對這些當(dāng)事者的不作為痛心疾首，往往是對此類事件的評論連篇累牘皆表赤膽衷腸，但是事情一旦落到了自己頭上，他們就變成了路人甲、醬油哥。本題目的“生活方向”就是評述群眾在是非對錯面前只知道圍觀和評論，卻沒人做實事，用行動來改變社會。有理可據(jù)，有話可講。

梯子不用時請橫著放中蘊含的哲理

源于這樣一則小故事：

在青島啤酒集團(tuán)生產(chǎn)車間的一個角落里，由于工作需要，工人需要爬上爬下，因此，有人放置了一個活動梯子。用的時候，就將梯子支上；不用的時候，就把梯子移到拐角處。為了防止梯子倒下砸著人，工作人員專門在梯子旁寫了一個小條幅——“請留神梯子，注意安全”。

這件事，誰也 沒有放在心上。一晃幾年過去了，也沒有發(fā)生梯子倒下砸著人的事。前一段時間，外方來洽談合作事宜，他們留意到這個梯子和梯子旁的那張小條幅，駐足良久。外 方一位專家熟悉漢語，他提議將小條幅修改成這樣——“不用時，請將梯子橫放”。很快，梯子邊的小條幅就改過來了，就是那9個字。

這兩個條幅都在講注意安全生產(chǎn)，而區(qū)別在于：前者僅僅是提醒，后者則是把梯子倒下砸人的潛在危險徹底排除。

試想，同一個目的兩種不一樣提示達(dá)到的效果是不一樣，“請注意安全”只是讓你謹(jǐn)慎注意，不要讓梯子倒地時傷害你，沒有講到具體防范的方法。而“梯子不用時請橫放”是對不安全隱患提出了具體防范方法和措施。同樣是提示，前者仍有意外發(fā)生的可能，而后者講到了具體的細(xì)節(jié)和措施，按照提示要求去做，那么意外就不可能發(fā)生。