2018舞蹈專業(yè)就業(yè)前景怎么樣 就業(yè)形勢分析
2018-04-24 15:55:47文/丁雪竹有很多的同學(xué)是非常的想知道,舞蹈專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣的,就業(yè)形勢是什么樣的呢,小編整理了相關(guān)信息,希望會對大家有所幫助!

舞蹈專業(yè)就業(yè)前景如何
一些非舞蹈學(xué)專業(yè)的人常會說:“跳舞多簡單啊,你們的工作就是跳舞,好輕松??!”實際上, 一名舞者要堅持幾十年接受常人不能承受的很多磨練,承擔很大壓力,才能成就臺前的一刻風光。一些小伙伴會抱怨咱們的付出和收獲不成比例,即使這樣,很多人還是默默堅持著,只因為心中對舞蹈的無限熱愛。
咱們舞蹈學(xué)的專業(yè)性比較強,主要的就業(yè)方向在教育和表演領(lǐng)域,但這并不代表咱們就不能勝任其他方面的工作。合適的工作要將自己的特長、潛力結(jié)合起來,只要咱們重新審視自己,將自己潛在的閃光點對應(yīng)到目標工作上,也會找到其他工作?,F(xiàn)在先了解一下咱們專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀。
目前,教育培訓(xùn)行業(yè)成為咱們的主要就業(yè)方向,在所有的就業(yè)領(lǐng)域中占據(jù)首要地位。有將近半數(shù)的學(xué)長學(xué)姐們選擇了去各類學(xué)?;蛘咻o導(dǎo)機構(gòu)做老師,也有少部分前輩在藝術(shù)團、傳媒公司或者酒吧等單位做舞蹈演員。北京、上海、廣州和深圳等文化教育發(fā)達的地區(qū)對舞蹈學(xué)專業(yè)畢業(yè)生需求最大,也是前輩們優(yōu)先選擇的地區(qū)。
舞蹈專業(yè)的就業(yè)形勢是什么樣的
舞蹈學(xué)本科就業(yè)方向有哪些
舞蹈學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在各類文化藝術(shù)機構(gòu)及團體、學(xué)校及培訓(xùn)機構(gòu)、傳媒與科研機構(gòu)、企(事)業(yè)單位等相關(guān)部門、機構(gòu)從事舞蹈表演工作。也可以在各類文化藝術(shù)機構(gòu)及團體、教育系統(tǒng)、企事業(yè)單位、社區(qū)等部門從事教職工作。
舞蹈學(xué)本科需要掌握哪些能力
掌握舞蹈學(xué)科的基本理論知識和技能;具有對不同民族舞蹈的鑒賞能力;掌握主要舞種的分析方法和一般技術(shù);具有舞蹈寫作、評論以及表演的基本能力;了解舞蹈藝術(shù)前沿動態(tài)、應(yīng)用情景和發(fā)展動態(tài);掌握舞蹈文獻檢索、資料查詢的基本方法;具有一定的實際工作能力。
舞蹈學(xué)本科實踐與實習
包括社會實踐與舞蹈現(xiàn)狀考察,一般安排4周。
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舞蹈專業(yè)好不好就業(yè)
舞蹈學(xué)專業(yè)是大學(xué)比較熱門的一個專業(yè),旨在培養(yǎng)在舞蹈有特殊愛好者的舞蹈理論及基礎(chǔ)舞蹈學(xué),使其在舞蹈學(xué)實踐與理論教學(xué)能全會貫通的一門學(xué)科!舞蹈學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習馬克思主義理論的基本知識,熟悉我國的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論,了解相關(guān)學(xué)科的知識,有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有從事本專業(yè)教學(xué)和初步的科研能力;
掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強的理論寫作能力。舞蹈學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)以及編輯等工作的高等專門人才。
調(diào)研結(jié)果表明,大中小學(xué)校需要舞蹈教師不僅會跳、會教、會創(chuàng)編,有的地區(qū)還要兼任音樂課教學(xué)任務(wù)。為此,以舞蹈技能和師范性相整合、舞蹈與音樂相結(jié)合的“雙專業(yè)”辦學(xué)模式,是時代發(fā)展和學(xué)校藝術(shù)教育的要求。本專業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)有80%分配在大中小學(xué)從事舞蹈藝術(shù)教育工作,有18%分配在地市各級文化館從事群藝工作,并得到了社會的一致評。
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