你會(huì)永遠(yuǎn)記得為高考熬過(guò)的日子，無(wú)論結(jié)果，你所付出的努力，都是這輩子最清晰的時(shí)光。高考不難，它不過(guò)是眾多考試之一。高考也難，難的是將斗志一直延續(xù)到高考結(jié)束。

高三是一場(chǎng)煎熬掙扎的人生

高三，對(duì)于所有中國(guó)人來(lái)說(shuō)都知道意味著什么，那對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，一想到上高三腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出很多的畫(huà)面和名詞：

“不停地做題”

“每天都像沒(méi)睡醒”

“像一日三餐一樣的考試”

“身邊的人像著魔似見(jiàn)到你就談?wù)摳呖肌?/p>

“教室墻上每天一翻的倒計(jì)時(shí)牌”

“爸爸媽媽謹(jǐn)小慎微的既熟悉又陌生的面孔”

“高三”、“高考”，本就是被貼上標(biāo)簽的名詞，不想焦慮也焦慮，給大家一些小建議來(lái)釋放自己的焦慮情緒吧：

1、每天抽出一定的時(shí)間做一項(xiàng)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)或者娛樂(lè)愛(ài)好，既有利于放松心情，又可以改善睡眠質(zhì)量。

2、可以和父母聊聊心里的感受，得到父母的支持和理解。

3、和同學(xué)一起看一些自己喜歡的電影、聽(tīng)一聽(tīng)自己喜歡的音。

4、和伙伴一起去附近的旅游景點(diǎn)做一些短時(shí)間的旅游、在注意安全的情況下爬爬山等。

5、每天可以寫(xiě)寫(xiě)成功日記，例如：今天又弄明白了一個(gè)難題，明天又得了一個(gè)高分或者今天認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友等等，沒(méi)有自信和動(dòng)力的時(shí)候翻一翻，看一看，就發(fā)現(xiàn)自己收獲的挺多的，會(huì)增加自信的。

總之，抽出一定的時(shí)間轉(zhuǎn)移注意力，不要每天滿腦子都是學(xué)習(xí)高考，也讓自己的心靈有個(gè)放松的出口。放松會(huì)讓我們的注意力集中，效率提高，事半功倍哦，當(dāng)然，如果自我調(diào)整還是不能達(dá)到需求，一定要向?qū)I(yè)的人士求助，例如在解決這些問(wèn)題上比較有經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢師。在關(guān)鍵的時(shí)刻請(qǐng)求別人的幫助也是一種能力的體現(xiàn)。

點(diǎn)擊查看：高中好累啊怎么堅(jiān)持

堅(jiān)持不下去了怎么辦

堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候，我們要給自己一個(gè)最大的擁抱。

因?yàn)橛H愛(ài)的自己，我們不能辜負(fù)自己，辜負(fù)我們的夢(mèng)。

我們必須告訴自己，心上的傷口，不能用懦弱的淚水澆灌，要用奮斗的熱血治愈。 我們可以悲傷，但我們悲傷過(guò)后，要調(diào)整自己，從悲傷中走出來(lái)。

單詞首先背熟，把基本的語(yǔ)法搞懂：

1.耐心把課本單詞都記住，至少要九成以上。

2.然后耐心讀課文，從高中的第一冊(cè)挨著讀，課本里有英語(yǔ)的地方都可以讀。

3.看不懂的句子就問(wèn)老師，別害羞。

4.覺(jué)得自己有能力，可以堅(jiān)持背課文。

1.單選一般也應(yīng)該錯(cuò)四個(gè)以內(nèi)，多練練，多看看資料上的知識(shí)點(diǎn)基本上可以控制在兩個(gè)以內(nèi)

2.作文一定要把字練好，不管你練什么字體，一定要【清楚、整齊、干凈】。 作文中高級(jí)句子結(jié)構(gòu)比高級(jí)詞匯更重要，所以平時(shí)多寫(xiě)，盡量練高級(jí)表達(dá)。

3.完形可能也是扣分多的地方，做完形填空一定要用對(duì)方法。

第一遍讀下來(lái)不要急著填，除非非常簡(jiǎn)單的、非常有把握的空可以先選出來(lái)。 其他的就要先空著，第一遍讀下來(lái)基本上就明白文章講的什么了，第二遍就可以開(kāi)始選了。如果還有不確定的，再通讀一遍，最后還有不能確定的，就排除錯(cuò)誤的，然后靠感覺(jué)蒙。

不要沮喪，每天對(duì)自己笑笑，豎個(gè)大拇指，告訴自己，我很，我是天才?？雌饋?lái)很2B，但是，別人又看不到，自己鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己，沒(méi)什么不好的~ 不管你之前是怎么想的，如果你想努力，那么第一，你的心態(tài)要好，要積極；第二，對(duì)自己要有信心，那么接下來(lái)就是你要付出行動(dòng)了

努力不一定會(huì)成功，但不努力就一定不會(huì)成功！

不一定要考什么清華北大.或許我不會(huì)站在年級(jí)前十的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,我只希望我的高中生活,有我喜歡的事,有喜歡的人,有讓我無(wú)悔的每一天.最后憑我正常的努力正常的學(xué)習(xí),正常的我去完成一個(gè)適合我的大學(xué).我認(rèn)為,青春是該付出在那一紙?jiān)嚲砩?但青春不全是那一張?jiān)嚲?有目標(biāo),有理想,有明天,有你,足夠.

語(yǔ)文老師說(shuō)；如果你愛(ài)一個(gè)人.不是下課給人家買(mǎi)買(mǎi)水.不是短信發(fā)來(lái)發(fā)去,也不是周末一起出來(lái)唱唱歌聊聊天吃吃飯。

而是做一個(gè)出色的人.以后的以后,可能還有別的人愛(ài)她.

你要做的,是把別人都比下去.你要變得優(yōu)秀,要比其他人都優(yōu)秀.

相信.未來(lái)不止是未知.愛(ài)情能改變現(xiàn)實(shí)

據(jù)統(tǒng)計(jì).大雄在《哆啦A夢(mèng)》全集中一共被胖虎揍173次.被老師罵60次.被媽媽罵了327次.被狗咬23次.掉進(jìn)水溝14次.可見(jiàn)我們大雄是多么樂(lè)觀地活著.曾經(jīng)的困難算什么.再艱難我也一定會(huì)堅(jiān)持下去的.

高三，別瞎想,慢慢煎熬吧

高考臨近的那段日子里，所有的同學(xué)都已經(jīng)準(zhǔn)備好背水一戰(zhàn)啦，就連教師背后的黑板上都是大大的幾個(gè)字：我要上大學(xué)。復(fù)習(xí)的興致已經(jīng)漸漸的消失，大概是當(dāng)面對(duì)的東西真正要來(lái)臨的時(shí)候，反而一起倒變得自然，變得從容。要是說(shuō)壓力，反而是在為這終將來(lái)臨的日子，而煎熬等待的那段時(shí)光。都說(shuō)：大難不死，必有后福。當(dāng)這一切都非常堅(jiān)定了，也就沒(méi)什么好顧慮的啦。

正是這樣，到最后的幾天里，我們做的不是那些習(xí)以為常的卷子，而是同學(xué)們一份又一份的——同學(xué)錄。幾節(jié)課下來(lái)，又或者是幾天下來(lái)，都不知道填了多少。從姓名到年齡，血型到星座，再?gòu)膼?ài)好到夢(mèng)想，一項(xiàng)一項(xiàng)的東西，說(shuō)著像是給別人填寫(xiě)，其實(shí)也是對(duì)自己的一份問(wèn)卷。我在所有的同學(xué)錄的夢(mèng)想一欄里填上了：高級(jí)軟件工程師。

但最后，我卻是得到了一份航海技術(shù)專業(yè)的錄取通知書(shū)?，F(xiàn)實(shí)就是這樣嘲諷，讓人無(wú)法琢磨。如果我能再考到高一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，或許就可以完成那個(gè)夢(mèng)想。但一切已經(jīng)過(guò)去，而現(xiàn)實(shí)也沒(méi)有如果。這已經(jīng)是大學(xué)的第二個(gè)年頭的開(kāi)端啦，如果我還在抱怨自己的專業(yè)，那么我可能真的就會(huì)是一事無(wú)成了?！皦?mèng)想是要有的，萬(wàn)一它實(shí)了呢？”這是馬云告訴我們的，雖然我沒(méi)有親耳聽(tīng)見(jiàn)，但這句話我確實(shí)很贊同。即使生活與現(xiàn)實(shí)無(wú)數(shù)次虐了我，我也一樣如此的樂(lè)觀。

因?yàn)樯畹膲毫ψ屛視r(shí)間悲觀，而我也不可能對(duì)虐了我n多次的它們做些什么。唯一的辦法就是兩個(gè)字：改變，至于改變什么就的量了而行。我自認(rèn)為我改變不了現(xiàn)在的環(huán)境，所以我選擇改變自己。有時(shí)候有人會(huì)拼命的把自己改變的看起來(lái)盡可能的樂(lè)觀，但其實(shí)僅僅是為了看起來(lái)不那么悲觀。還記得那時(shí)候，我對(duì)我現(xiàn)在的這個(gè)夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有過(guò)一絲絲的萌芽。不知道為什么，我居然第一次感覺(jué)到，自己原來(lái)也是一個(gè)有夢(mèng)想的人

。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次告訴別人，我的夢(mèng)想是做一名軟件工程師。但也未曾感到過(guò)，如今的這般強(qiáng)烈的渴望。對(duì)，初中的時(shí)候，我告訴小伙伴長(zhǎng)大一定不要做老師，因?yàn)槟菚r(shí)候我們討厭老師的管教。高中的時(shí)候，我告訴小伙伴其實(shí)當(dāng)老師挺好的，但我還是不想做老師。大學(xué)的時(shí)候，也就是現(xiàn)在，我偷偷的抹掉了夢(mèng)想一欄的“夢(mèng)想”，我有了一新的目標(biāo)，新的夢(mèng)想。

并且有很強(qiáng)烈的感覺(jué)，這就是我將要一直堅(jiān)持的東西。作為一個(gè)分師范類學(xué)院的學(xué)生，我竟然想做老師，而且是一名語(yǔ)文老師，這是我從未想過(guò)的。做老師，這一次我沒(méi)有告訴小伙伴，而是偷偷的告訴了自己。夢(mèng)想沒(méi)有貴賤，更沒(méi)有偉大或者渺小。電影《中國(guó)合伙人》告訴我們：夢(mèng)想就是讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。是的，在漫長(zhǎng)的奮斗歷程里。

當(dāng)你咬著呀告訴自己，我要堅(jiān)持，這時(shí)候讓你說(shuō)出這句話的東西，就是夢(mèng)想。一直以來(lái)，我雖然告訴自己要做一名軟件工程師，但從來(lái)沒(méi)有真正的堅(jiān)持過(guò)。因?yàn)樵谡嬲?，自己的?mèng)想沒(méi)有出現(xiàn)的日子里，隨波逐流已經(jīng)成為了習(xí)慣。這個(gè)專業(yè)告訴我，以后我將是一名合格船員，將為祖國(guó)的強(qiáng)大作出貢獻(xiàn)，在船上，在藍(lán)色的海洋上。是的，年輕的青春，用來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)無(wú)疑是偉大的。只是，我選擇了在另一個(gè)崗位，為偉大的祖國(guó)默默貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在，我想著一名老師，一名語(yǔ)文老師。我不僅僅要想，更要去做。因?yàn)閴?mèng)想總是要加上行動(dòng)才能征服現(xiàn)實(shí)，不然現(xiàn)實(shí)只會(huì)給你當(dāng)頭一棒，然后告訴你：別瞎想，慢慢煎熬吧。