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2022年議論文寫作有模板嗎

題目：請(qǐng)以“欣賞”為話題寫一篇作文，體裁不限

學(xué)會(huì)欣賞

(這篇范文使用了題目與論點(diǎn)一致的命題方法，也可以按另一種方法命題為《談?wù)勑蕾p》)

為什么家長一再的訓(xùn)斥也改不掉孩子的壞習(xí)慣?為什么老師不斷的指責(zé)也糾正不了學(xué)生的錯(cuò)誤?為什么同學(xué)之間總是出口傷人，苦痛半天?為什么我們生活在這日漸昌明的時(shí)代卻苦悶得如同跋涉于繁華的沙漠?(這一段用三個(gè)疑問句提出了一些很常見而又亟待解決的問題，體現(xiàn)了一定的現(xiàn)實(shí)意義。最后一句設(shè)問引出下一段論點(diǎn)。)

請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞!(論點(diǎn)獨(dú)占一段，與題目呼應(yīng)。)

挑剔永遠(yuǎn)解決不了問題。(此篇文章采用遞進(jìn)式分論點(diǎn)。分論點(diǎn)一從反面寫不肯欣賞的危害。)我們絕大多數(shù)凡人都想通過指出別人的錯(cuò)誤來使別人同意我們自己的觀點(diǎn)，但是事實(shí)上，即使我們動(dòng)用的武力，也難以使別人同意我們。每個(gè)人都有自尊心，即使是那些總是落后的人也不例外。他們承認(rèn)自己錯(cuò)了就必須面對(duì)自尊心受挫的巨大心理壓力，在這一壓力之下，即使他們心里服氣，嘴上也難以承認(rèn)。然而不幸的是很多人并不懂得這一點(diǎn)——盡管他們自己也從不承認(rèn)自己有錯(cuò)——他們不斷的試圖證明別人錯(cuò)了，然而得到的除了反抗和失敗，什么都沒有。這也許就是絕大多數(shù)家長老師與子女學(xué)生之間矛盾的根源。(注意，這段論述沒有一個(gè)事例，沒有一句引用，但是非常在理，相對(duì)于堆砌論據(jù)來說，實(shí)在是高水平論述。

但是也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，是不是這些觀點(diǎn)你都似曾相識(shí)?事實(shí)上這都不是我的觀點(diǎn)，而是成功學(xué)大師卡耐基的觀點(diǎn)，書店里有很多他的書，但是我記住了，并變成了自己的話，不但效果好，而且不費(fèi)力。)

懂得欣賞能迅速化解矛盾。(這是第二個(gè)分論點(diǎn)，相對(duì)于挑剔，這個(gè)論點(diǎn)已經(jīng)遞進(jìn)一步，轉(zhuǎn)到正面論述，并且開始提出解決問題的方法。)成為重要人物的愿望是每個(gè)人與生俱來的。只要你找到了別人的優(yōu)點(diǎn)，并且讓他感到自己是一個(gè)重要人物，那么他的心理武裝就一下子解除了。他也許會(huì)出乎意料很友善的和你談問題，甚至承認(rèn)他自己也會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候，在這種情況下，不但矛盾會(huì)迎刃而解，而且人與人之間的感情也會(huì)越來越近。如果每個(gè)家長和老師都懂得欣賞，也許很多問題都會(huì)煙消云散。(哈哈，還是卡耐基的觀點(diǎn)，我不過是做了整合和修改而已。)

學(xué)會(huì)欣賞能不斷走向成功。(第三個(gè)分論點(diǎn)相對(duì)于第二個(gè)又有了更為深入的遞進(jìn)，在解決矛盾的基礎(chǔ)上，我們還可以做得更好。)一個(gè)人一天不吃飯就會(huì)饑餓難耐，可是對(duì)于比食物還重要的欣賞，我們?cè)趺茨軒资甓疾唤o別人一點(diǎn)呢?(此處是比喻類比論證。)高爾基曾經(jīng)說過：“如果你總是說一個(gè)人像豬，他就會(huì)真的打起呼嚕來?！?此處是引用論證。)相反，你欣賞一個(gè)人，他就會(huì)像你希望的那樣變得成功。心理學(xué)家做過這樣一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：讓大家不斷向一個(gè)一直被認(rèn)為很笨的女孩獻(xiàn)殷勤，不斷的稱贊她的優(yōu)點(diǎn)，不斷的以欣賞的口吻贊美她。不久，奇跡竟然發(fā)生了，她一下子變得聰明了，而且出落得可愛動(dòng)人。(此處使用了事實(shí)論證。)

親愛的家長與老師們，不要再以恨鐵不成鋼為自己的挑剔辯護(hù)了，每一個(gè)真正懂得愛與教育的人都不會(huì)這么做，如果您想讓您的孩子成功，就不要吝惜您廉價(jià)卻又彌足珍貴的欣賞吧!(這一段使用了事實(shí)與引用，但是恰到好處，毫無堆砌之感。至此主體論述段落結(jié)束，三段字?jǐn)?shù)基本一致。)當(dāng)然，欣賞絕不是盲目的，它與恭維有著本質(zhì)上的不同——前者發(fā)自真心，毫無做作夸張之感，唯有真誠贊美之意。后者卻出自牙縫，虛偽而又過分。

(這一段為辯證論述，區(qū)分了欣賞與恭維，嚴(yán)密全面。)在我們的社會(huì)日益文明開化的今天，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆能夠真誠欣賞別人的心，以一種不再挑剔與抱怨的喜悅態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去生活，只有這樣師生之間才會(huì)互相尊重，親子之間才會(huì)互相理解，夫妻之間才會(huì)互相愛戀，朋友之間才會(huì)互相支持。(聯(lián)系實(shí)際問題。)親愛的朋友們，讓我們學(xué)會(huì)欣賞這個(gè)美麗的世界，學(xué)會(huì)欣賞我們幸福的生活吧!(最后發(fā)出號(hào)召，結(jié)尾有力。)

高考語文寫作萬能模板

法寶一:(情感取勝)一中心詞二記敘的格式

【大師風(fēng)范】

我們這些人,對(duì)清代總有一種復(fù)雜的情感阻隔.記得很小的時(shí)候,歷史老師講到"揚(yáng)州十日"、"嘉定三屠"時(shí)眼含淚花,這是清代的開始;而講到"火燒圓明園"、"戊戌變法"時(shí)又有淚花了,這是清代的尾聲.年邁的老師一哭,孩子們也跟著哭,清代歷史,是小學(xué)中惟一用眼淚浸潤的課程.從小種下的怨恨,很難化解得開.

(余秋雨《一個(gè)王朝的背影》)

【點(diǎn)評(píng)大師】

開頭以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)引出主題的闡述,讓宏大的歷史有了個(gè)人情感的引入點(diǎn),感情上更為生動(dòng).這段文字里面重要的關(guān)鍵詞是"阻隔"、"化解",我們寫作文時(shí),這些詞請(qǐng)一定要用上,這也是余秋雨文章顯出獨(dú)特的地方,這些詞讓人有陌生感,陌生感又產(chǎn)生了新鮮感,但這種陌生感是有度的,放在文章中又能夠讓人較快地理解.大家平時(shí)閱讀文章時(shí),要注意收集這些詞,這是提升整篇文章優(yōu)雅品位非常重要的地方,也是快速提高作文水平的有效途徑之一.

【萬能模式】

我們這些人,對(duì)……總有一種復(fù)雜的情感阻隔.記得很小的時(shí)候,……老師講到……時(shí)……,……年邁的老師……,孩子們也跟著……,……從小種下的……,很難化解得開.

【模仿實(shí)例】

我們這些人,對(duì)過年總有一種復(fù)雜的情感阻隔.記得很小的時(shí)候,語文老師講到"年關(guān)難過"、"盼著有肉吃"時(shí)感慨萬千,年邁的老師一感慨,孩子們也跟著感慨,盡管這種感慨帶著疑惑,但從小種下的情感,很難化解得開.

法寶二:(情境創(chuàng)設(shè))一中心詞二記敘的格式

【大師風(fēng)范】

1965年的時(shí)候,一個(gè)孩子開始了對(duì)黑夜不可名狀的恐懼(劈空而來,無緣無故而來).我回想起了那個(gè)細(xì)雨飄揚(yáng)的夜晚,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)睡了,我是那么的小巧,就像玩具似的被放在床上.屋檐滴水所顯示的,是寂靜的存在,我的逐漸入睡,是對(duì)雨中水滴的逐漸遺忘.應(yīng)該是在這時(shí)候,在我安全而又平靜地進(jìn)入睡眠時(shí),仿佛呈現(xiàn)了一條幽靜的道路,樹木和草叢依次閃開.一個(gè)女人哭泣般的呼喊聲從遠(yuǎn)處傳來,嘶啞的聲音在當(dāng)初寂靜無比的黑夜里突然響起,使我此刻回想中的童年顫抖不已.

(余華《在細(xì)雨中呼喊》)

【點(diǎn)評(píng)大師】

冷靜的語調(diào),優(yōu)美而精致的敘事語言,極富感染力.請(qǐng)注意文章中的四字結(jié)構(gòu)短語,如"不可名狀"、"細(xì)雨飄揚(yáng)"、"逐漸入睡"、"逐漸遺忘"、"依次閃開"、"寂靜無比"、"顫抖不已"等等,四字結(jié)構(gòu)短語讓文章有一種閱讀的節(jié)奏感,大家平時(shí)寫東西時(shí),請(qǐng)加入四字結(jié)構(gòu)短語,運(yùn)用好的話,能使文章增色不少.

語文萬能作文法模板

我說（填寫話題關(guān)鍵詞）

第二板塊：小故事過渡（引入話題200字以內(nèi)）

第三板塊：總結(jié)小故事（回歸話題100字以內(nèi)）

第四板塊：可再引入一個(gè)小故事（吸引讀者300字以內(nèi)）

第五板塊：排比妙句（升華主題100字以內(nèi)）而我選擇了（填寫話題關(guān)鍵詞）（話題關(guān)鍵詞）是千里大堤一沙一石的凝聚，（話題關(guān)鍵詞）是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞。

（話題關(guān)鍵詞）是遠(yuǎn)航船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的選擇；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的選擇；寧肯餓死也不吃美國的救濟(jì)糧，是朱自清的選擇。而我的選擇是（話題關(guān)鍵詞）第一板塊：經(jīng)典萬能妙句開頭（渲染文采100字以內(nèi)）

是什么，來得悄無生息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，卻留下穿越一季的傾情歌唱？是什么，輕輕地來了，又輕輕地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃？是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想？

哲人對(duì)著藍(lán)天微笑：“是時(shí)間?！焙⑼罩L(fēng)箏拍手：“是風(fēng)?！绷骼苏哒f：“什么都不是，只是一個(gè)夢(mèng)?！笨v然諂媚混淆視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇。縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，也依舊九死而不悔，這是豪壯的選擇；縱然一生清苦，終日難飽，也仍愿怡然自樂，躬耕壟畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。第六板塊：名句或者名言結(jié)尾（虎頭豹尾100字以內(nèi)）大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；

人生如果失去（話題關(guān)鍵詞），生命也就失去了意義。歌德說：我一生基本上只是辛苦工作，我的年表就是最好的說明。

康德說：人就是不斷地進(jìn)行創(chuàng)造性的工作，工作是使人得到快樂的最好方法。

愛因斯坦說：只要有一天你得到一件合理的事情去做，從此你的工作和生活都會(huì)有奇異的色彩。一個(gè)普通人說：我們注定要終生吃苦，我們注定活得不輕松，但我們應(yīng)該（話題關(guān)鍵詞）

盈盈月光，我選一杯最亮的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；凄凄芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重要的（話題關(guān)鍵詞）