高中化學(xué)方程式種類繁多，很多高一學(xué)生在記憶化學(xué)方程式上都覺得困難。那么，高一學(xué)生怎么記憶化學(xué)方程式呢？下面和小編一起來看看吧！

化學(xué)方程式怎么背

一、分類記憶法：抓一類記一片

1、根據(jù)物質(zhì)的分類記憶。每一類物質(zhì)都有相似的化學(xué)性質(zhì)，例如酸、堿、鹽、氧化物等，他們都有各自的通性，抓住每一類物質(zhì)的通性，就可記住一大堆方程式。

2、根據(jù)元素的分類記憶。元素從不同的角度可以分成不同的類別，比如分成金屬元素和非金屬元素、主族元素和副族元素等等。我們最關(guān)心的是主族元素，對于同一主族的元素，其單質(zhì)和化合物都具有相似的化學(xué)性質(zhì)。

需要說明的是，分門別類地記憶方程式，只需記住常見的一個或幾個方程式，就可以做到抓一類記一片，起到事半功倍的效果。

二、主線記憶法：抓一線，記一串

高中化學(xué)方程式很多，如果每個方程式都單獨(dú)記憶就顯得很零亂沒抓手，但如果我們以元素為主線，把方程式串起來加以記憶，思路就會很清晰，記起來也非常方便！元素主線有兩條：

（1）金屬元素主線：金屬元素包括：Na、Mg、Al、Fe、Cu。每種金屬元素都有對應(yīng)的單質(zhì)、氧化物、氫氧化物、鹽。每一類物質(zhì)都有其通性，個別物質(zhì)有特殊性質(zhì)。

（2）非金屬元素主線：非金屬元素主要包括：N、Si、S、Cl。每種非金屬元素都有對應(yīng)的單質(zhì)、氫化物、氧化物、含氧酸、鹽。每一類物質(zhì)也都有其通性，個別物質(zhì)有特殊性質(zhì)。

有了主線，就有了抓手，主線上的各類物質(zhì)不再孤單，它們都被這條主線牽著，我們的思路也順著主線游走。

通過記憶主線上各類物質(zhì)有關(guān)的化學(xué)方程式，我們可以把高中所學(xué)的絕大多數(shù)物質(zhì)串起來，更有利于形成元素及其化合物的知識網(wǎng)絡(luò)。

主線記憶法其實(shí)是提供了一種建立知識網(wǎng)絡(luò)的思路，抓住了主線，就記住了一串！

三、特例記憶法：特殊反應(yīng)，特殊關(guān)照

有些特殊的、不符合一般規(guī)律的反應(yīng)，往往成為高考的最愛，?？汲Ｐ?，所以這類反應(yīng)就需要我們的特殊關(guān)照，特別記憶。記憶時對其多聯(lián)系、多分析，知道它們的特殊所在，就有助于加深我們的記憶。

所以，對于這些特殊的化學(xué)反應(yīng)，我們采取“特殊關(guān)照”的方法，對其多聯(lián)系多分析，挖掘其“特殊”背后的東西，搞清其“特殊”背后的“不特殊”，我們的記憶就會變得更加深刻。

四、“特征反應(yīng)”記憶法：抓住官能團(tuán)，記憶不再難

對于有機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式宜采用特征反應(yīng)記憶法。有機(jī)化學(xué)基本反應(yīng)類型包括：取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)、消去反應(yīng)、酯化反應(yīng)、縮聚反應(yīng)等。

每一類有機(jī)物都可發(fā)生其對應(yīng)的特征反應(yīng)，抓住這些特征反應(yīng)，就有利于記憶有機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式。這些特征反應(yīng)實(shí)際上是由有機(jī)物中的官能團(tuán)決定的，抓住了官能團(tuán)就抓住了特征反應(yīng)，也就容易記憶方程式了。

五、“混個臉熟法”：常見面，反復(fù)練

俗話說：一回生，二回熟，三回見面是“仁兄”，此話有道理，任何事情或個人碰到的次數(shù)多了也就變的熟識了。所以“多次見面，混個臉熟”對記憶化學(xué)方程式也不啻是一個好的方法。多次見面重復(fù)記憶有助于把暫時記憶轉(zhuǎn)化為永久記憶。

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高一化學(xué)方程式怎么背

1、這個不需要死記硬背的，不同種類的方程式都是有反應(yīng)原理的，掌握原理就能夠?qū)懗鰜磉@一類的方程式。復(fù)雜的像氧化還原反應(yīng)也只需要記住常用的幾種酸的反應(yīng)，濃稀不同條件下的反應(yīng)就可以了，其他的氧化還原反應(yīng)只會配平就可以了。

2、化學(xué)方程式通常不是背的，要理解化學(xué)反應(yīng)的過程才行，你可以背一下化學(xué)元素周期表，整張背下來也用不了多長時間，根據(jù)這張表你可以知道很多東西，比如那些物質(zhì)通常會有那些化合價，當(dāng)然要注意特殊的，知道這些后，在去試著寫寫化學(xué)反應(yīng)方程式，多練點(diǎn)就好了。

3、要是方便的話上網(wǎng)搜搜有關(guān)高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的視頻，我覺得，看過實(shí)驗(yàn)的過程，有助于記憶化學(xué)反應(yīng)方程式。

4、化學(xué)方程式是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的本質(zhì)描述和化學(xué)實(shí)驗(yàn)的忠實(shí)，是從生動直觀到抽象的思維的轉(zhuǎn)變，是對實(shí)驗(yàn)的概括和總結(jié)的內(nèi)容，所以我們要依據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)來進(jìn)行化學(xué)方程式的記憶，這樣的記憶會更加的深刻。