有很多同學(xué)在高中的數(shù)學(xué)成績是非常的不好的，那么高中數(shù)學(xué)最無恥的得分方法有哪些呢，請跟隨小編來看一下!

高中數(shù)學(xué)最無恥的得分技巧

合理安排做題時間

不管你是數(shù)學(xué)還是其他什么科目，都應(yīng)該注意對時間的合理安排，先了解清楚這個考試要持續(xù)多長時間，總的分值是多少，在進(jìn)行正式考試的時候，就要注意根據(jù)不同題型把答題的時間安排好。比如說高考數(shù)學(xué)考試?yán)锏倪x擇題和填空題，以及其他主觀題等各自有多少分值，根據(jù)分值和題量權(quán)衡好大致分配多少時間更為合理，比如說在做選擇題的時候，要注意把時間控制在四十分鐘以內(nèi)，大題部分需要更多的時間來解答。

正確取舍提高成績

進(jìn)入到數(shù)學(xué)高考的時候，援助以合理的掌握自己的具體情況，如果遇到自己不是很擅長的題目要懂得放棄，不要死命的去糾結(jié)。只要是你會做的題目，就要確保這部分的分?jǐn)?shù)問問的難道，如果小偉有點(diǎn)難度的盡可能爭取拿到必要的分?jǐn)?shù)。在考試過程中你遇到的題目難度并不是水平上升的，而是可能前部有點(diǎn)難度，但是后面部分又會變得簡單些，所以不要前面做不出就覺得后面也拿不下了。

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考試盡可能獲取分?jǐn)?shù)

在做選擇題和填空的時候，考生們需注意不管怎么樣都要獲得一個答案，這樣客觀的命題方式其實(shí)就是給出一個暗示，不管你用什么方式進(jìn)行解答都可以，重要的是看你的答案。有的學(xué)生可能想著要用合適的方式進(jìn)行解答，這沒必要，還有的學(xué)生因?yàn)樽约翰粫鼍土艨?，這是一個很致命的錯誤，即使是主觀題，也要適合的學(xué)出一些運(yùn)算公式，已獲得基本的步驟分。

高中數(shù)學(xué)最無恥的得分竅門

1.圓錐曲線中最后題往往聯(lián)立起來很復(fù)雜導(dǎo)致k算不出，這時你可以取特殊值法強(qiáng)行算出k過程就是先聯(lián)立，后算代爾塔，用下偉達(dá)定理，列出題目要求解的表達(dá)式，就ok了。

2.選擇題中如果有算錐體體積和表面積的話，直接看選項(xiàng)面積找到差2倍的小的就是答案，體積找到差3倍的小的就是答案，屢試不爽!

3.三角函數(shù)第二題，如求a(cosB+cosC)/(b+c)coA之類的先邊化角然后把第一題算的比如角A等于60度直接假設(shè)B和C都等于60°帶入求解。省時省力!

4.空間幾何證明過程中有一步實(shí)在想不出把沒用過的條件直接寫上然后得出想不出的那個結(jié)論即可。如果第一題真心不會做直接寫結(jié)論成立則第二題可以直接用!用常規(guī)法的同學(xué)建議先隨便建立個空間坐標(biāo)系，做錯了還有2分可以得!

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5.立體幾何中第二問叫你求余弦值啥的一般都用坐標(biāo)法!如果求角度則常規(guī)法簡單!

6.選擇題中考線面關(guān)系的可以先從D項(xiàng)看起前面都是來浪費(fèi)你時間的

7.選擇題中求取值范圍的直接觀察答案從每個選項(xiàng)中取與其他選項(xiàng)不同的特殊點(diǎn)帶入能成立的就是答案

8.線性規(guī)劃題目直接求交點(diǎn)帶入比較大小即可

9.遇到這樣的選項(xiàng)A.1/2，B.1，C.3/2，D.5/2這樣的話答案一般是D因?yàn)锽可以看作是2/2前面三個都是出題者湊出來的如果答案在前面3個的話D應(yīng)該是2(4/2)

怎么樣，是不是感覺媽媽再也不擔(dān)心你的數(shù)學(xué)了。

學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)小技巧

1.涉獵課外習(xí)題

想要在數(shù)學(xué)中有所建樹，取得好成績，光靠課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我們需要多多涉獵一些課外習(xí)題，學(xué)習(xí)它們的解題思路和方法，如果實(shí)在不能理解，可以問問老師或者同學(xué)。

2.記筆記

這里主要指的是課堂筆記，因?yàn)槊抗?jié)課的時間有限，所以老師將的東西一般都是精華部分，因此很有必要把它們記錄下來，一來可以加深我們的理解，好記性不如爛筆頭嗎，二來可以方便我們以后復(fù)習(xí)查看。如果對課堂講述的知識不理解的同學(xué)更應(yīng)該做筆記，以便課下細(xì)細(xì)琢磨，直到理解為止。

3.學(xué)會歸類總結(jié)

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要記得東西很多，尤其是數(shù)學(xué)公式，而且知識還很散，通常解一道題需要各種公式的配合，如果單純的記憶每個公式，不但增加記憶量，而且容易忘，此時我們必須學(xué)會歸類總結(jié)，把經(jīng)常搭配使用的公式等總結(jié)在一起記憶，這樣會大大的減少我們的記憶量，同時提高我們做題效率。