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高三差生50天逆襲清華 真實(shí)逆襲案例

2018-01-30 16:29:32文/丁雪竹

高三差生要怎樣學(xué)習(xí)才能逆襲呢,才能沖進(jìn)高等學(xué)府呢,小編整理了相關(guān)信息,希望會對大家有所幫助!

高三差生50天逆襲清華 真實(shí)逆襲案例

差生八個月逆襲清華

人物介紹:焦宇晨、焦宇曉,高中就讀于東營一中,2014年雙雙考進(jìn)清華。女,雙胞胎姐妹花焦宇曉、焦宇晨在2014年的高考中取得實(shí)考分理科704分和699分的好成績。其中,焦宇曉已經(jīng)獲得清華大學(xué)“領(lǐng)軍計(jì)劃”資格,除了能降60分錄取,如果實(shí)考分達(dá)到清華大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線還可以獲得再加20分選專業(yè)的“優(yōu)惠”。同時,姐姐焦宇晨也不示弱,不僅因在全國大賽中小學(xué)電腦制作中獲得二等獎而有20分的加分,還自薦參加并通過了清華大學(xué)自主招生考試,獲得了錄取時降20分的“優(yōu)惠”。

一、堅(jiān)持不懈

在學(xué)習(xí)上,沒有什么事情是可以一蹴而就的,真正的成功都是積累的結(jié)果。超常發(fā)揮是可望而不可求的,我們不能把我們的未來寄托在那渺茫的希望上,因?yàn)楦咧腥晡覀兪窃谀米约旱那啻合沦€注,我們不敢輸,也輸不起。不要說什么“只要有1%的希望,就要盡100%的努力”,即使是0%的希望,也要盡120%的努力。不堅(jiān)持到最后,你永遠(yuǎn)不知道自己會不會成功。只要高考交卷鈴聲還沒有響起,任何一個人都有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會。你只要拼盡了全力,即使最后失敗了,也不會留下遺憾,而不會后悔。

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二、不忘初心

不管發(fā)生什么意外,不忘初心,始終如一。可能有很多事情會干擾你,但你自己要堅(jiān)定,不松懈。比如,每次從外地比賽或培訓(xùn)回來,如果是在上學(xué)期間,我們從來不會先回家,而是下了車,就直接去了教室;每個大年三十,我們吃完了餃子就看書;大年初一當(dāng)鞭炮聲響起的時候,我們還在做題;除了要輸液,我們沒請過一天的病假,即使是輸液,我們也會在輸完液之后立即趕到學(xué)校,哪怕還有最后一節(jié)課;有時在外出培訓(xùn)的路上,我們也依然在看書。

三、拼搏無悔

在清華,永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了。軍訓(xùn)的時候,有時早餐只有5分鐘,時間最緊的一次,我們只有20分鐘的時間,這20分鐘,要從操場跑回宿舍,騎車大約5分鐘的路程,吃完晚飯,換好衣服并集合完畢。我們沒有時間抱怨,只能立刻投入行動,結(jié)果我們都做到了。有人說,清華學(xué)生身上有一種讓人十分敬畏的精神力量,他們可以為了自己的目標(biāo)放棄任何誘惑。那里人人騎的都是飛車,走路都像小跑。在路上少有步行的人,大家都行色匆匆。

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高三產(chǎn)生逆襲清華經(jīng)驗(yàn)

在學(xué)習(xí)方法上建議大家在語文方面多積累,基礎(chǔ)知識要記牢,平時可以多看些閱讀材料;數(shù)學(xué)方面萬變不離其宗,注重基礎(chǔ)的定義與概念。運(yùn)算功夫要練到位,這樣可以盡量避免運(yùn)算失誤,多靈活地做題,并且要有錯題本對錯題進(jìn)行歸納;英語方面也是積累,平時多注意背記來培養(yǎng)語感;文綜一直是難題,都說得文綜者得天下。文綜要學(xué)好,基礎(chǔ)要打牢,對小知識點(diǎn)重復(fù)地記憶,閱讀些課外材料也都有幫助?!坝H其師信其道”還應(yīng)跟上老師的步子,按老師的要求學(xué)習(xí)。

“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤?!弊8魑粚W(xué)弟學(xué)妹終能金榜題名!

高三差生怎樣逆襲清華

每天早上,我6點(diǎn)鐘起床,洗漱完畢,戴好隨身聽,塞上耳機(jī),面向墻上的小國旗,聽國歌。每當(dāng)那激昂的國歌在耳畔響起,我的心情激動不已,我感覺自己沒有了任何私念,我感覺到一種巨大的動力。??!我將終生為此而奮斗,為中華民族的強(qiáng)盛而奮斗!

直到今天,我每天早上起來都要聽國歌,這使我每天都能保持旺盛的斗志。

聽過國歌,我總要鍛煉身體,三十下俯臥撐,三十個下蹲動作,然后是朗讀英語課文。這之間,我可以把早飯做好,一碗稀飯,兩個雞蛋。

每天早上7點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時騎自行車去上學(xué),路上二十多分鐘,我總是騎得不緊不慢,我的很多同學(xué)反來問我:“你每天花費(fèi)近一個小時的時間在路上,那么緊張的高三,你怎么能受得了?”實(shí)際上,他們有所不知,來回路上近一小時的效率,要比在教室時高得多。關(guān)于這一點(diǎn)我等一下再說。

制定了緊跟老師的原則之后,我每堂課都聚精會神地聽講,做筆記。我把每堂課的重點(diǎn)和疑難點(diǎn)隨手編上序號,下課后,閉上眼睛,按序號從頭回顧一下每堂課的重點(diǎn),哪一個想不起來了,就看一下筆記,如果有疑難點(diǎn)就及時問老師,問其他同學(xué),直到把問題弄懂。高三階段的老師基本上都是非常出色經(jīng)驗(yàn)豐富的,他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的復(fù)習(xí)內(nèi)容和習(xí)題,基本上囊括了高考(微博)的試點(diǎn);不過,有一門課——外語,我到最后都沒有完全適應(yīng)那個老師,但我還是堅(jiān)持貫徹的我緊跟原則,盡量靠近老師的套路。

我的第二大“法寶”——回顧,尤其使我受益匪淺。我對記憶的觀點(diǎn)是:回顧一百次也不為多,而只能使你記憶得更牢固;所以,我總是不厭其煩地回顧每一個知識點(diǎn)。很多問題在初學(xué)時沒有深入思考,而在回顧的時候,由于時間比較充裕,所以能夠?qū)栴}向各個方面拓展,起到舉一反三、觸類旁通的效果。我前面說的騎車上、下學(xué)的時間效率高,就是因?yàn)槊刻煜聦W(xué)的時候,我可以將全天的學(xué)習(xí)內(nèi)容按序號回顧一下(之所以編序號就是為了防止漏下某個題目)。有時候,我回想不起來,就停下車看一下書。每天上學(xué),我總是將前一天的內(nèi)容在心中過一下,這樣,隔了一夜,再次回顧,印象就會更深刻

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