家有高三學(xué)生，對所有的家庭來說都是一件大事，不光是對孩子來說，有時候說多的更指家長。那么，高三的孩子最需要的什么呢？家長應(yīng)該怎么鼓勵孩子呢？下面和小編一起來看看吧！

高三孩子需要什么

陪伴

都說陪伴是最長情的告白，對高三孩子來說，父親的行為無形中給孩子樹立了非常好的榜樣!父母的陪伴是多么強大的力量。所以，在高三孩子最需要你的時候，多陪在孩子身邊吧，做一個善于傾聽的父母，就是在為孩子創(chuàng)造最好的家庭氛圍了!

溝通

1.說話的語氣：平靜的交流，反容易被接受

要讓高三孩子覺得你是在心平氣和地跟他說話，要允許孩子反駁、發(fā)牢騷，聽高三孩子把自己的意見表述完，而不中途粗暴打斷。當(dāng)然，傷人的話更是不能脫口而出。在高三這個屠蘇的階段高三的孩子最需要的就是來自父母的關(guān)愛。

2.說話的時機：在高三孩子有心理準(zhǔn)備的時候

與高三孩子溝通、交換意見，最好是在孩子有心理準(zhǔn)備的前提下進(jìn)行，這樣高三孩子不會覺得突然，對于家長的批評或建設(shè)性意見也易于接受。高三的孩子最需要的是平易近人的父母，而不是整天打罵的父母。

3.說話的方式：不必非得“定期”“定時”

跟高三孩子交流不必非得“定期”、“定時”，也不要一味照搬別人的經(jīng)驗，對于高三孩子來說最需要的是時時刻刻的關(guān)心與鼓勵。

鼓勵

高三父母要學(xué)會傾聽，養(yǎng)成每天跟孩子聊天的習(xí)慣，通過聊天營造輕松的家庭氛圍。聊天的內(nèi)容盡量選擇高三孩子比較感興趣的話題。千萬不要用激將法，拿自己的孩子和別的孩子比較，這樣會影響高三孩子的自信心，高三孩子最需要的是鼓勵，而非攀比。

和睦的家庭環(huán)境

高三是個敏感時期，一些父母，三天兩頭的磕磕絆絆，爭吵不休。使孩子無所適從，情緒不穩(wěn)定，很有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，要是心思重的高三孩子，說不定還會罷學(xué)，甚至離家出走。

家長應(yīng)該怎么鼓勵孩子

不要過于嘮叨。高三學(xué)生的學(xué)校生活本來就緊張，導(dǎo)致學(xué)生心理或多或少有一些壓力正在不斷加大。這個時候的家長不要一味的抓著自己“望子成龍，望女成鳳”的信條在言語上逼迫自己的孩子。給孩子一個相對安靜的環(huán)境用來復(fù)習(xí)功課比較好。產(chǎn)生逆反心理的學(xué)生成績會越來越不理想的。

切忌攀比。不要對自己的孩子說“誰誰誰的孩子怎么怎么樣了”，“誰誰誰的小孩又拿什么大獎了”，“你比誰誰誰吃得好，怎么學(xué)習(xí)不如人家呢”......諸如此類的話說出口的話會嚴(yán)重傷害孩子的自尊心。你看得到的成績，孩子一樣看得到，他們已經(jīng)長大了，同樣會因為沒有獲的某個獎項或是達(dá)到某個成績傷心。你的一兩句話會讓孩子覺得父母看不起自己，進(jìn)而直接就否定自己。

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多鼓勵。成績不穩(wěn)定不是孩子的失敗，只是一次小小的失利，這并不代表孩子今后就不會在取得好的成績。一棍子打死是學(xué)生高考前殺人不眨眼的兇器，拿著這把武器的家長們需要注意，以偏概全也許會追悔莫及。市場鼓勵孩子，讓他們明白在你的心中他們是最棒的，有助力才會有動力。