高三英語成績差怎么辦？高三英語怎么做題比較好？相信這是很多高三學(xué)生都在頭痛的問題。下面和小編一起去看看吧！

高三英語基礎(chǔ)差怎么彌補(bǔ)

首先。必須了解你的高考模式。比如，是否考英語聽力。不同省份的試卷是不一樣的你需要了解。你們省或者你們市。所做英語試卷包括哪幾大類型？比如說，聽力、單選、完型、閱讀、7選5、作文等等。

當(dāng)你清楚了這幾大快之后你就要去解決你的不足。你要分析你自己，哪一塊有很大的不足？比如說聽力。完形或者是閱讀。當(dāng)清楚自己哪方面不足時(shí)？主動(dòng)去補(bǔ)哪一方面？當(dāng)然有可能，你什么都不好？那么，就一塊一塊的來。

對(duì)于聽力。你可以買一個(gè)mp3。在每天早上、中午或者晚上的時(shí)候。每天抽出固定的時(shí)間來聽英語聽力。聽力要做到聽4遍。也就是，先做一遍。對(duì)完答案后，看著自己的錯(cuò)題再聽一遍。然后，看著材料和自己的做的題再聽一遍。最后閉上，材料和你做的題，盲聽最后一遍。

對(duì)于單選。我相信有一些人可能單選很差，尤其是從初中開始英語就不好的人。因?yàn)閱芜x有很多語法。你可能都不懂，但是不要緊。單選的分值并不大。同時(shí)，單選中還有一些不需要語法的。這些需要你去研究。比如說單詞的比對(duì)、情景交際等等是不需要太多的語法功底。你要做的就是，能把你能做的做好，就可以了。

對(duì)于完型和閱讀。這個(gè)分值特別大。你如果能把握好完形和閱讀對(duì)你的成績會(huì)有很大的提高。當(dāng)然這方面，會(huì)有個(gè)很大的要求。那就是單詞量。你必須保證你當(dāng)時(shí)量的充足。你可以背大量單詞，來提高你的閱讀量。其次是你要做大量這方面的題。我相信，即使英語功底很差的人這方面也能弄好了。小編當(dāng)年高考就是把握了這兩大類型的題。

對(duì)于，改錯(cuò)。有多人英語功底可能很差對(duì)于改錯(cuò)一竅不通。但是。你可以，閉上眼去做。對(duì)英語底子很差的人來說，你可能什么都不會(huì)。但是只要你做了大量的題你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你雖然不知道它什么意思。但是你能改的正確。當(dāng)做到這一步，就行了。

最后再說說作文。作文的話字一定要寫好，這是最基本要求。其次。我們需要掌握一些句型。你可能英語很差。很多東西你寫不出來，但是你可以背一些可以用的句型。當(dāng)寫作文時(shí)候套上去。你有可能會(huì)想。沒么有萬能的模板。這個(gè)確實(shí)是。但是當(dāng)你，背多了之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。你背的所有句子中總會(huì)有幾個(gè)能拿來寫著篇作文的。那么再加上自己寫幾個(gè)句子，字?jǐn)?shù)就湊夠了。

高三英語怎么得高分

聽力篇

1.后句比前句重要，回答比提問重要

2.若選項(xiàng)中個(gè)別單詞或短語被明顯播讀，此項(xiàng)多為錯(cuò)項(xiàng)。同義詞替換選項(xiàng)，正確可能性大。

3.同義詞替換

4.關(guān)注對(duì)話潛在規(guī)則。

閱讀篇

建議答題順序：

建議在聽力完成后做，最多用時(shí)25分鐘。

很多同學(xué)在閱讀理解中，都錯(cuò)在了關(guān)鍵的第一步——審題上。

那么到底如何看題干，我們應(yīng)該看哪里?

大部分同學(xué)知道，用時(shí)間，大寫詞去定位，但其實(shí)這只是最基本的定位信息。

審題看三點(diǎn)：

1.問誰的觀點(diǎn)。(常見四類觀點(diǎn)：作者，大眾，他人，研究報(bào)告)

2.題干有沒有特殊的副詞或形容詞。

3.定位盡量選兩個(gè)詞，回避全文核心詞。

七選五

從答案出發(fā)，再到文章。通常為議論文，著眼每個(gè)小標(biāo)題。小標(biāo)題就可以決定選項(xiàng)。

1.上課時(shí)，我通常建議，先縱觀全文大意，不可看到某個(gè)空，就立刻選擇答案，除非是你非常確定的前提下。

2.選擇答案，如果遇上不會(huì)的單詞，要學(xué)會(huì)走反路，從你會(huì)的單詞去排除。

3.通常高考英語的完形填空不存在詞性的選擇，選項(xiàng)的詞性基本保持一致的。

語法填空篇

語法填空的特點(diǎn)是，無單詞，有單詞。課上我曾多次講過這兩種點(diǎn)區(qū)別。

1.無單詞的情況下，你考慮：介詞(+doing sth)，引導(dǎo)詞(+句子)，并列詞(句子前后可能是轉(zhuǎn)折或者并列)，冠詞(+adj+n)，情態(tài)動(dòng)詞+do，固定搭配

2.有單詞的情況下：基本是這樣的搭配，形容詞變副詞(大多數(shù)情況下是?ly)，非謂語動(dòng)詞(主要是doing，done，to do),比較級(jí)，單數(shù)變復(fù)數(shù)……

改錯(cuò)篇

在短文改錯(cuò)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤主要有以下幾類：

1. 名詞單復(fù)數(shù)用錯(cuò)，可數(shù)與不可數(shù)名詞的混用。大多數(shù)短文改錯(cuò)都會(huì)有此類的錯(cuò)誤。

2. 動(dòng)詞：時(shí)態(tài)和語態(tài)，常出現(xiàn)在總體時(shí)態(tài)為過去或現(xiàn)在時(shí)，中間雜有不適的另一時(shí)態(tài)的現(xiàn)象;或是及物動(dòng)詞后無賓語，或是不及物動(dòng)詞后加了賓語;需要接ing形式的接了to，或相反等。

3. 形容詞副詞：常出現(xiàn)需形容詞的地方用了副詞或相反;關(guān)系副詞where， when， why等的缺失或錯(cuò)用。

4. 介詞：主要是介詞的多余或缺失，錯(cuò)用。這一部分需要平時(shí)多多積累，弄清常用介詞的搭配。

5. 主謂一致性：第三人稱單數(shù)漏掉s，或主語為復(fù)數(shù)，謂語動(dòng)詞用了單數(shù);再就是就近原則對(duì)主語的影響。

6. 冠詞：定冠詞the的多余或缺失，如季節(jié)，月份，星期，球類及三餐活動(dòng)，稱呼頭銜前等不能加the的地方加了the，或是same等常和the一起使用的詞卻漏稅掉了the;a， an的混用，特別注意：hour， honest等雖然首字母不是元音字母，但其發(fā)音卻是以元音素開頭，故用an，而useful， university， European， one—hour等雖然首字母是元音字母，但卻以輔音音素開頭，故用a。

7. 數(shù)詞：主要是序數(shù)詞與基數(shù)詞的混用和錯(cuò)用。

8. 連詞：不合句中的邏輯關(guān)系。如需轉(zhuǎn)折連詞(如but)的時(shí)候用了承接連詞(so)，或相反等等。

9. 代詞：主要是代詞的格與數(shù)的錯(cuò)用。如男性用了女性代詞，單數(shù)用了復(fù)數(shù)代詞或相反;應(yīng)當(dāng)用形容詞性的物主代詞用了賓格，主格或相反，關(guān)系代詞的錯(cuò)用或缺失。如只能用that引導(dǎo)的用了其它，或在不能用that的地方卻用了that，或是在“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)中漏掉了介詞等。

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寫作篇

作文千萬不要奢望背模板，已經(jīng)有很多同學(xué)提過這個(gè)問題。簡單說來，只要看下歷年真題考什么，就知道幾個(gè)模板把高考搞定是個(gè)奢望。但是上課講過，可以通過段落模塊和模仿句子等方法來破解。別忘記，試寫幾篇文章，你馬上知道自己的問題了。

其實(shí)，英語科，包括所有文科類，除了方法正確，最離不開的就是讀背，也就是基礎(chǔ)功夫要下到，不然，以上都是妄談。