臨近高三，隨著高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力越來越重，壓力越來越大。家長和孩子之間的交流似乎也出現(xiàn)了很大的問題。那么家長如何與高三的孩子交流學(xué)習(xí)問題呢？

家長與孩子溝通很重要

1.堅(jiān)持平等原則

父母是子女的監(jiān)護(hù)者，培養(yǎng)者，家長雖然有義務(wù)教育孩子的成長，但這并不意味著父母與子女不平等。有些父母總是強(qiáng)行要求孩子按照自己的想法做事，但是孩子也有自己的想法，父母可以給孩子一些建議和意見，但不能過于干涉。所以堅(jiān)持平等的原則很重要，把孩子尤其是高三階段當(dāng)成朋友，這樣孩子能與你無話不談，成績自然會(huì)提升上來。

2.堅(jiān)持真誠原則

父母與高三孩子溝通的好壞，與父母如何聽孩子講話很有關(guān)系。想要高三孩子對(duì)父母所欲言，父母必須學(xué)會(huì)傾聽的技巧。首先要態(tài)度柔和，面帶笑容，給孩子一個(gè)寬松舒暢的環(huán)境，孩子就愿意把自己心里的話說出來。愿意把自己的困難告訴家長。不要隨意打斷孩子的話，談話過程中，父母要注意孩子所說的話，不要隨意打斷，這樣也是對(duì)孩子的尊重。父母也應(yīng)該在談話中注意力集中，不要不要一會(huì)兒打電話，一會(huì)兒看短信，一會(huì)兒東張西望，這實(shí)際上是對(duì)孩子的不尊重，容易傷害孩子的感情，孩子自然沒有了繼續(xù)談下去的欲望。父母在與子女溝通時(shí)，在語言的使用上還需要注意一點(diǎn)技巧。中國有句俗話“鑼鼓聽聲，說話聽音”，說話的語言、語氣、動(dòng)作、姿態(tài)、表情都能表明說話人的態(tài)度和感情。

高三家長應(yīng)該如何與孩子交流

首先，要選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)恼勗挄r(shí)機(jī)。比如，在吃飯之后休息的時(shí)候，或者節(jié)假日一家人聚會(huì)娛樂的時(shí)候。通常在這種輕松的氣氛下，孩子的精神都比較放松，心情比較愉悅，可以心平氣和地與家長溝通。

其次，談話的次數(shù)不要太多，不要太頻繁。溝通的效果與時(shí)間長短、次數(shù)多少并不一定成正比。過多的談話反而會(huì)招致孩子的反感。所以，與孩子交流時(shí)應(yīng)該把握一個(gè)度，每次時(shí)間不要太長，只要把想說的內(nèi)容表達(dá)清楚即可，不要長篇大論。

第三，要真誠地交流。不要把自己總擺在家長的位置上，要把孩子作為一個(gè)平等的人來交流，談話時(shí)，最好開誠布公，把最真實(shí)的想法、情況當(dāng)面說出來，給孩子一個(gè)表達(dá)的機(jī)會(huì)。不要旁敲側(cè)擊或避重就輕否則達(dá)不到交流的目的。

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最后就是要把握態(tài)度。對(duì)于那些心理壓力過大的孩子，剛開始溝通時(shí)，家長可能會(huì)遭到拒絕或出現(xiàn)過激的語言。當(dāng)交流不暢的時(shí)候，家長要把握自己的態(tài)度，切忌當(dāng)場發(fā)怒激化矛盾。應(yīng)盡量淡化矛盾，及時(shí)地轉(zhuǎn)變?cè)掝}，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。等孩子平靜下來后，再找一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，幫助他們反省。