學渣和學霸之間只差一份努力。只要付出足夠的努力，學渣也能逆襲為學霸。以下是小編整理的高二理科逆襲學習方法，供參考。

語文復習可大致分為基礎知識、閱讀理解和作文三塊。

第一輪復習要抓住基礎知識部分。對字詞“音、形、義”的復習，考生要多讀多寫，尋找規(guī)律，把常用的形似字、多音字、習慣性誤讀的字歸類，并建立易寫錯的字形、字音檔案?？忌⒁庠~語在不同語境的意義，熟記課文后的詞語注釋，平時遇到拿不準的字音要勤查字典。

遇到判斷病句題時，考生可從詞語不當、成分殘缺、搭配不當、語序不當、句式雜糅、不合事理幾個方面加以判斷。復習文學常識時，考生要準確了解課文涉及的重要作家作品，找到適合自己的復習方法，如按照國別、朝代記憶或列圖表記憶，每隔三五天過一遍，反復記憶效果會更好。

古詩詞背誦默寫：考生要熟練準確地背誦默寫古詩、詞、文中的名句，同時還要在理解的基礎上根據(jù)不同的主題進行歸類，如將寫“山”、“春”、 “雪”、“月”的詩句分別歸類。對綜合實踐類試題，考生要重點掌握仿寫、語段概括、表格等，考生需具備對信息的提取和篩選的能力，此類題目對考生的語言表 達能力有所要求。

閱讀包括古文閱讀和現(xiàn)代文閱讀。復習古文閱讀時考生要注意課本中的注釋，將平時老師講的句子理解透徹，并學會聯(lián)系作者思想感情回答問題。現(xiàn)代文閱讀中，考生要整體感知文章，把握作者在文中所表達的思想感情，并選擇與文體相應的語言，認真審題后按要求答題。

作文方面，考生可將自己以前寫過的作文拿出來看看，對老師修改過的地方加以注意，搜集整理一些素材，準備一些議論文論據(jù)。寫作時考生要注意審題、立意、選材的準確。

高二數(shù)學逆襲計劃

數(shù)學的考察主要還是基礎知識，難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內(nèi)容很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。

對課本上的內(nèi)容，上課之前最好能夠首先預習一下，否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環(huán)，就會開始厭煩數(shù)學，對學習來說興趣是很重要的。

課后針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課后復習時把課堂例題反復演算幾遍，畢竟上課的時候，是老師在進行題目的演算和講解，學生在聽，這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。

“好腦子不如爛筆頭”。對于數(shù)理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結(jié)果。

其次是要善于總結(jié)歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系，把學過的知識系統(tǒng)化。舉個具體的例子：高一代數(shù)的函數(shù)部分，我們學習了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。

化學的學習

學習化學要做到三抓，即抓基礎、抓思路、抓規(guī)律。重視基礎知識的學習是提高能力的保證。學好化學用語如元素符號、化學式、化學方程式等基本概念及元素、化合物的性質(zhì)。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路。

化學知識之間是有內(nèi)在規(guī)律的，掌握了規(guī)律就能駕馭知識，記憶知識。如化合價的一般規(guī)律，金屬元素通常顯正價，非金屬元素通常顯負價，單質(zhì)元素的化合價為零，許多元素有變價，條件不同價態(tài)不同。

關于化學有一種說法就是化學是理科中的文科，因為化學要記要背的東西很多，而且化學是一門實驗性很強的學科，因此在化學的學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結(jié)合。要自己動手推演、計算、寫結(jié)構(gòu)式、寫化學方程式，或者動手做實驗，來驗證、加深印象和幫助理解，有時還要動手查找資料來核對、補充某些材料。

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高二物理學習方法

多理解，就是緊緊抓住預習、聽課和復習，對所學知識進行層次、多角度地理解。預習可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學的內(nèi)容，對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部分，進行深入理解，即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點，解答疑問。這樣便對知識理解得較全面、透徹。課后進行復習，除了對公式定理進行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識點對癥下藥，應用什么定理的公式，使其條理化、程序化。

多練習，既指鞏固知識的練習，也指心理素質(zhì)的“練習”。鞏固重視的練習不光是指要認真完成課內(nèi)習題，還要完成一定量的課外練習。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的，應該有選擇地做一些有代表性的題型?；A好的同學還應該做一些綜合題和應用題。另外，平日應注意調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)沉著、自信的心理素質(zhì)。

多總結(jié)，首先要對課堂知識進行詳細分類和整理，特別是定理，要深入理解它的內(nèi)涵、外延、推導、應用范圍等，總結(jié)出各種知識點之間的聯(lián)系，在頭腦中形成知識網(wǎng)絡。其次要對多種題型的解答方法進行分析和概括。還有一種總結(jié)也很重要，就是在平時的練習和考試之后分析自己的錯誤、弱項，以便日后克服。

生物學習方法

課本：核心內(nèi)容，大字小字都要知道，高一高二深入理解，筆記盡量做在書上，方便以后背誦查找；高三至少背三遍（一輪復習算一遍）。高三下學期要對每一課本從前往后每一頁瀏覽一遍，記錄自己哪一頁哪個知識點不牢，記下頁數(shù)或在該頁折角，然后抽小時間背誦。

積累本：建議在整理錯題時，必修選修分開寫。比較整理，多總結(jié)。