工學門類包括土木、自動化、水利、機械、建筑、計算機等31個小類。其中電氣類包括電氣工程及其自動化專業(yè)、電氣工程與智能控制專業(yè)、光源與照明專業(yè)等4個專業(yè)，電氣類各專業(yè)具體就業(yè)方向介紹如下。

電氣類電氣工程及其自動化專業(yè)就業(yè)方向

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域工作的寬口徑"復合型"高級工程技術(shù)人才。

主要課程：電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、計算機技術(shù)、信號與系統(tǒng)、控制理論等。

就業(yè)方向：電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)生主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域的工作。電氣自動化在工廠里應用比較廣泛。最好的是電業(yè)局。然后是設(shè)計院。最艱苦的是工程局。

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電氣類電氣工程與智能控制專業(yè)就業(yè)方向

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠在工業(yè)企業(yè)運動控制、過程控制、供電技術(shù)、檢測與自動化儀表、信息處理等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行維護、科技開發(fā)等方面工作的具有創(chuàng)新精神和良好的英語溝通能力的復合型工程技術(shù)人才。

主要課程：電路與電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、微機原理及接口、電機與拖動基礎(chǔ)、自動控制理論、傳感器與檢測技術(shù)、設(shè)備信息管理系統(tǒng)、智能化控制系統(tǒng)、液壓與氣動等。

就業(yè)方向：電氣工程與智能控制專業(yè)畢業(yè)生可從事現(xiàn)代企業(yè)特別是外企的生產(chǎn)和管理的自動控制、電氣設(shè)備的系統(tǒng)控制和運行維護等方面的工作，也可從事科研工作。

電氣類光源與照明專業(yè)就業(yè)方向

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好光源與照明專業(yè)知識和創(chuàng)新能力，掌握照明用光源尤其是半導體照明材料、裝備、工藝及照明控制工程相關(guān)的理論知識與技術(shù)，具備半導體照明產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、制造、智能化控制、工程設(shè)計與施工、產(chǎn)品檢測、技術(shù)管理等領(lǐng)域的實際工作能力。

主要課程：計算機基礎(chǔ)、近代物理、氣體放電與光源、高等數(shù)學、外語、電器原理與設(shè)計、電氣照明設(shè)計、光電測試技術(shù)、電氣工程基礎(chǔ)等專業(yè)課程。

就業(yè)方向：光源與照明專業(yè)畢業(yè)生主要在光源研究和開發(fā)以及銷售部門從事管理工作。畢業(yè)生可從事工業(yè)電氣工程及自動化的設(shè)計、氣體放電低溫等離子體及其電光源的應用研究工作，近年來更在PHILIPS、GE等外資或合資企業(yè)中備受歡迎。

電氣類智能電網(wǎng)信息工程專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)前景：智能電網(wǎng)信息工程專業(yè)是依據(jù)國家發(fā)展戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，緊密結(jié)合國家智能電網(wǎng)建設(shè)之急需而開設(shè)。智能電網(wǎng)信息工程專業(yè)是一個高等院校戰(zhàn)略性新興本科專業(yè)，其課程體系具有發(fā)展變化的與時俱進特征。設(shè)計該專業(yè)的課程體系，緊緊把握智能電網(wǎng)發(fā)展的時代脈搏，以動態(tài)跟蹤的專業(yè)培養(yǎng)目標為依據(jù)，才能設(shè)計出發(fā)展的、科學的、先進的課程體系，為智能電網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需高級專門人才的培養(yǎng)做出貢獻。

就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生主要到電力行業(yè)、信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高等院校及國民經(jīng)濟其它行業(yè)的生產(chǎn)、科研及相關(guān)部門從事電力產(chǎn)品設(shè)計、研發(fā)、設(shè)計、制造、技術(shù)支持、電力信息系統(tǒng)運維等工作，或在企事業(yè)單位和行政管理部門從事計算機應用以及技術(shù)管理等方面的工作，或攻讀智能電網(wǎng)、計算機科學與技術(shù)、電氣工程及自動化等相關(guān)專業(yè)的研究生。

教育部發(fā)布的學科門類包括哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學12個大門類。電氣類專業(yè)包含在工學大門類里，電氣類專業(yè)比較適合理科生學。