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高中藝考專業(yè)有哪些 哪些人適合藝考

2018-06-17 09:09:13文/張秀秀

近幾年參加藝考的人越來越多,而藝考專業(yè)除了大家所熟知的美術(shù)、音樂以外,還有編導(dǎo)、書法等。下面小編就和大家說說藝考專業(yè)都有哪些。

高中藝考專業(yè)有哪些 哪些人適合藝考

藝考專業(yè)的分類

1、藝術(shù)類考生報考的是高等藝術(shù)院?;蛘咂胀ǜ咝V械乃囆g(shù)類專業(yè),這些專業(yè)主要包括音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂表演、繪畫、雕塑、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、戲劇學(xué)、表演、導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、攝影、錄音藝術(shù)、動畫、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)等等。

2、藝考生是按照所學(xué)習(xí)的專業(yè)特點(diǎn)劃分的部分學(xué)生人群。一般分為美術(shù)和音樂兩大類。 高校招收藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生的時候通在文化課考察的基礎(chǔ)上還要附加藝術(shù)專業(yè)的加試才可以錄取。

怎么判斷自己適不適合參加藝考

1、根據(jù)長遠(yuǎn)目標(biāo)不同,有以下兩類同學(xué)適合選擇藝考:

(1)為了學(xué)歷,通過藝術(shù)專業(yè)以較低的文化分考取本科,提高個人競爭能力,拓寬將來就業(yè)面(本科學(xué)歷畢業(yè)后可以直接參加公務(wù)員考試,也可以直接參加研究生考試和出國留學(xué)),這也是大多數(shù)參加藝考的同學(xué)的目標(biāo)。

(2)為夢想,畢業(yè)后有意向從事藝術(shù)專業(yè)的對口工作,希望能在相關(guān)行業(yè)有所作為,這類同學(xué)往往受身邊的人或事的影響,懷揣著藝術(shù)的夢想踏上藝考之路。

2、文化課成績薄弱,分?jǐn)?shù)在200—350分之間,憑借文理科考取本科院校希望不大,但又不甘心讀??频耐瑢W(xué)。通過藝考,他們選擇了合適自己的專業(yè),以現(xiàn)有的成績,同樣考取了一個不錯的本科院校,甚至有的同學(xué)以優(yōu)異的專業(yè)成績,考取了一本、二本院校,如川大表演系、重大編導(dǎo)系、川師播音主持系等。

3、文化課成績在本科線左右,分?jǐn)?shù)段在350—450分之間,發(fā)揮正?;蛲ㄟ^更多的努力可以達(dá)到三本線,但成績一直不穩(wěn)定,擔(dān)心高考會因?yàn)榉N種因素而發(fā)揮失誤,遠(yuǎn)離本科目標(biāo)的同學(xué)。通過藝考,他們選擇了合適自己的專業(yè),在藝術(shù)類本科的文化要求中,他們現(xiàn)有的成績反而成為了優(yōu)勢,最終以文化分的優(yōu)勢+專業(yè)課的努力,保證了本科院校的目標(biāo),甚至有的同學(xué)在專業(yè)成績的幫助下,考取了單憑文化成績無法考取的二本和一本院校。

4、文化課成績穩(wěn)定在本科線以上,分?jǐn)?shù)段在450—500分之間,但以現(xiàn)有的成績,考取重點(diǎn)本科還有難度的同學(xué)。通過藝考,他們選擇了合適自己的專業(yè),以現(xiàn)有的成績,結(jié)合專業(yè)成績,考取了單憑文化成績無法考取的重本院校,如中國傳媒大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、四川大學(xué)等。

5、擁有從事藝術(shù)類專業(yè)相關(guān)工作的夢想的同學(xué),文化成績不是決定自己學(xué)習(xí)藝術(shù)的原因,對藝術(shù)的興趣和熱愛才是選擇藝術(shù)專業(yè)的根源。通過藝考,他們選擇了合適自己的專業(yè),踏進(jìn)了他們夢想中的大學(xué),投入了自己熱愛的專業(yè)學(xué)習(xí)中去。

6、按學(xué)習(xí)時間:藝術(shù)類考試的關(guān)鍵是掌握考試的方法和技巧,不是考察學(xué)生的專業(yè)深度的,所以有些學(xué)生為了不影響文化課的學(xué)習(xí),參加7天或十天的集訓(xùn),在考前突擊背相關(guān)專業(yè)的理論概念是達(dá)不到很好的效果的,相反每天都去學(xué)習(xí)藝術(shù)類專業(yè),如果選擇的培訓(xùn)班不好只講理論,那么既不能達(dá)到考藝術(shù)的效果又影響了文化課的學(xué)習(xí)實(shí)在是沒有必要。例如:如果在高一的時候就參加播音的培訓(xùn),一方面時間充裕不會影響到文化課,另一方面可以通過學(xué)習(xí)校正自己的形體,提高自身素質(zhì),鍛煉與人交流的能力,最后到高三時根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績選擇文化或藝術(shù)考試,避免了因臨時抱佛腳而出現(xiàn)的手忙腳亂,一舉三得!

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