根據(jù)官方信息，長春大學既不是985工程高校，也不是211工程高校?！?85”和“211”是中國高等教育領(lǐng)域兩個重要的建設(shè)工程，211工程是面向21世紀重點建設(shè)約100所高校和一批重點學科的國家級項目，而985工程是在211基礎(chǔ)上進一步建設(shè)世界一流大學的更高層次工程。兩者均已統(tǒng)籌為“雙一流”建設(shè)，但標簽仍具參考價值。

長春大學是985還是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	省政府
創(chuàng)建時間	1949'年	博士點數(shù)量	0
碩士點數(shù)量	9	學校類型	綜合
所在城市	吉林 長春市	辦學層次	研究生院,省屬

985和211大學有什么區(qū)別

指標	985大學	211大學(非985)
保研率	20%-40%(頂尖可達50%+)	10%-20%(省屬僅8%-15%)
考研復(fù)試	明顯優(yōu)勢，導師更青睞	需額外努力彌補背景差距
起薪差異	平均高2000-5000元(約5%-15%)	金融、IT等行業(yè)特色211可縮小差距
就業(yè)門檻	投行、咨詢、央企總部等核心崗位常要求"985優(yōu)先"	行業(yè)內(nèi)特色211在本領(lǐng)域認可度高
落戶加分	一線城市落戶普遍加10分	部分城市有加分但分值較低

985和211大學哪個好

一、明確首要目標：如果考生的目標是進入中國最頂尖的大學群體，追求最高的綜合平臺和資源，那么985大學通常是更優(yōu)的選擇。

二、關(guān)注特色學科：許多211大學擁有在全國乃至世界都名列前茅的特色學科。如果考生的興趣明確，一所在其王牌專業(yè)上實力強勁的211大學，可能比一所該專業(yè)普通的985大學更適合你。

長春大學簡介

長春大學坐落在素有“北國春城”之稱的吉林省長春市，是一所底蘊厚重、特色鮮明的省屬綜合性大學。學?，F(xiàn)有三個校區(qū)，總占地面積102萬平方米。學校前身是1949年由原東北人民政府工業(yè)部創(chuàng)辦的長春工業(yè)會計統(tǒng)計專門學校，為新中國培養(yǎng)了第一批工業(yè)會計統(tǒng)計人才。在同步國家發(fā)展與時代變革中學校數(shù)次易名，1983年更名為吉林機電專科學校。1987年經(jīng)原國家教育委員會批準，原吉林科技大學、吉林機電?？茖W校、長春外國語?？茖W校、長春職業(yè)大學4所學校合并，組建長春大學。2000年原吉林省林業(yè)學校并入。學校設(shè)有20個教學院部，9個一級學科碩士學術(shù)學位授權(quán)點，15個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。吉林省博士學位授權(quán)單位立項建設(shè)高校，機械工程、食品科學與工程、材料與化工為博士學位立項建設(shè)培育學科。學科專業(yè)體系覆蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學十大學科門類，本科專業(yè)49個，其中國家級特色專業(yè)2個，省級特色專業(yè)8個；國家級一流專業(yè)建設(shè)點5個，省級一流專業(yè)建設(shè)點15個；國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個。學?，F(xiàn)有教職員工1279人，其中正高級職稱教師145人，副高級職稱教師332人，中央直接聯(lián)系高級專家、國家有突出貢獻專家、國務(wù)院特殊津貼獲得者、教育部新世紀人才、全國技術(shù)能手等各類高層次人才50余人。學校立足東北地區(qū)及吉林省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)實際，建成國家大豆深加工技術(shù)研究推廣中心、國家大豆工程技術(shù)研究中心吉林分中心2個國家級科研平臺，建有殘障人士智能康復(fù)及無障礙教育部重點實驗室、吉林省老齡化社會創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略研究中心等24個省部級科研平臺。學校在校全日制學生20022人，其中碩士研究生1500人。學校堅持“以賽促教、以賽導教、以賽育人、以賽促創(chuàng)”的工作思路，深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學校2017年獲評全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，連續(xù)四次躋身中國高等教育學會發(fā)布的“全國普通高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)及學科競賽評估結(jié)果TOP300”榜。“團風創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊”被團中央評為“小平科技創(chuàng)新團隊”。“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”競賽中獲國家級獎項19個。學校FCC車隊自2017年至今，先后五次在中國大學生方程式汽車大賽系列賽事中取得佳績，獲得最具影響力車隊稱號。學校重視培育富有特色的校園文化，大學生藝術(shù)展演連續(xù)六屆獲全國一等獎，學生社團獲全國重點社團，“這十年 青年講”全國高校主題宣講聯(lián)賽中獲一等獎。學校堅持國際化辦學，是全國首批具有招收來華留學生資格的高等學校，先后與俄羅斯、英國、澳大利亞、韓國、日本等27個國家和地區(qū)的137所高校、教育機構(gòu)和企業(yè)建立了友好合作關(guān)系?，F(xiàn)具有中國政府獎學金、孔子學院獎學金、吉林省政府獎學金、“絲綢之路”中國政府獎學金項目來華留學生接收資格；承擔促進與俄烏白國際合作培養(yǎng)項目、俄烏白專業(yè)人才培養(yǎng)項目、中俄政府獎學金項目等10余項出國留學研修項目。與俄羅斯、韓國、烏克蘭、日本的7所大學開展8個中外合作辦學項目、1個非獨立法人中外合作辦學機構(gòu)。學校與教育部中國留學服務(wù)中心共建“赴俄留學培訓基地”，成立亞洲首家開展葉賽寧專門研究的機構(gòu)——葉賽寧文化教育中心，與俄羅斯梁贊國立大學合作設(shè)立的孔子學院獲全球“先進孔子學院”榮譽稱號。2021年獲批成為中日韓三國政府主導的“亞洲校園”項目實施院校。1987年中國殘疾人聯(lián)合會與吉林省人民政府在長春大學創(chuàng)建了我國第一所也是亞洲第一所集聽障、視障、肢殘三種殘障學生在一所學校的高等特殊教育學院，開創(chuàng)了我國殘障人接受高等教育的先河?，F(xiàn)有在校殘障學生1000余人，開設(shè)9個本科專業(yè)、4個碩士點，是國內(nèi)針對殘障大學生招收專業(yè)最多、規(guī)模最大的院校。30多年來，學校特殊教育工作多次獲得國際國內(nèi)殊榮和獎項，被中殘聯(lián)、教育部確定為“全國殘疾人高等融合教育試點院校”。2002年時任中國殘聯(lián)主席鄧樸方在出席學院15周年紀念大會時指出“長春大學特殊教育學院辦學最早、規(guī)模最大、學科最全、層次最高，在我國高等特殊教育領(lǐng)域居于龍頭地位?！?017年在建院30周年之際，中殘聯(lián)主席張海迪在賀信中指出“長春大學特殊教育學院的創(chuàng)辦，是中國高等特殊教育的歷史性開端，是中國殘疾人事業(yè)發(fā)展的里程碑。”長春大學是“團風”精神的發(fā)源地。1989年4月的一天，學校殘疾大學生金燮，收到一張署名“團風”的10元錢匯款單，隨即，第二張、第三張匯款單不期而至。一時間，許多生活困難大學生都陸續(xù)收到署名“團風”的匯款?！皥F風”事跡出現(xiàn)后，引起社會各界的廣泛關(guān)注，國家、省市各級組織相繼作出決定，號召廣大團員青年立足本職學“團風”，爭做青年楷模，爭做時代先鋒。多年來，“團風”精神不斷豐富和發(fā)展，形成了“關(guān)愛他人、無私奉獻、立志成才、報效祖國”為核心的基本精神內(nèi)涵。新時代新征程，長春大學將繼續(xù)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的二十大精神，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務(wù)，著力突出辦學特色，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為推動學校高質(zhì)量發(fā)展實現(xiàn)新突破奮勇前進?。〝?shù)據(jù)截至2024年11月）