根據(jù)蝶變志愿提供的數(shù)據(jù)高三網(wǎng)小編這里出瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學院分數(shù)線，2025年瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學院在重慶的錄取分數(shù)線因考生選科不同而有所差異。瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學院在重慶的最低錄取分數(shù)是醫(yī)用材料與應(yīng)用專業(yè)180分位次為73373位，其中招生專業(yè)有：康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)、口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)、人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、藥學專業(yè)和醫(yī)學美容技術(shù)專業(yè)等等。具體各個專業(yè)錄取分數(shù)線如下表：

2025年瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學院在重慶各專業(yè)錄取分數(shù)線及招生方向

分數(shù)相對較低的專業(yè)有：醫(yī)用材料與應(yīng)用（180分）、移動應(yīng)用開發(fā)（180分）、康復(fù)工程技術(shù)（180分）、醫(yī)學美容技術(shù)（281分）

分數(shù)相對較高的專業(yè)有：醫(yī)學影像技術(shù)（343分）、藥學（344分）、康復(fù)治療技術(shù)（349分）、醫(yī)學檢驗技術(shù)（354分）

科類	批次	院校招生方向	選科	專業(yè)名稱	專業(yè)要求	專業(yè)最高分	專業(yè)最高分位次	專業(yè)最低分	專業(yè)最低分位次
歷史	?？婆?/td>	-	不限	康復(fù)治療技術(shù)	(辦學地點：校本部)	-	-	362	57053
歷史	?？婆?/td>	-	不限	口腔醫(yī)學技術(shù)	(辦學地點：校本部)	-	-	367	55782
歷史	?？婆?/td>	-	不限	人工智能技術(shù)應(yīng)用	(辦學地點：校本部)	-	-	313	66997
歷史	專科批	-	不限	藥學	(辦學地點：校本部)	-	-	344	61352
歷史	?？婆?/td>	-	不限	醫(yī)學美容技術(shù)	(辦學地點：校本部)	-	-	367	55782
歷史	?？婆?/td>	-	不限	醫(yī)學影像技術(shù)	(辦學地點：校本部)	-	-	367	55782
歷史	?？婆?/td>	-	不限	醫(yī)用材料與應(yīng)用	(辦學地點：校本部)	-	-	180	73373
歷史	專科批	-	不限	移動應(yīng)用開發(fā)	(辦學地點：校本部)	-	-	180	73373
歷史	?？婆?/td>	-	不限	康復(fù)工程技術(shù)	(辦學地點：校本部)	-	-	180	73373
歷史	?？婆?/td>	-	不限	醫(yī)療器械維護與管理	(辦學地點：校本部)	-	-	337	62855
物理	?？婆?/td>	-	不限	機械制造及自動化	(辦學地點：校本部)	-	-	324	131775
物理	專科批	-	不限	康復(fù)治療技術(shù)	(辦學地點：校本部)	-	-	349	127299
物理	專科批	-	不限	口腔醫(yī)學技術(shù)	(辦學地點：校本部)	-	-	329	130964
物理	?？婆?/td>	-	不限	人工智能技術(shù)應(yīng)用	(辦學地點：校本部)	-	-	343	128468
物理	?？婆?/td>	-	不限	藥學	(辦學地點：校本部)	-	-	350	127087
物理	?？婆?/td>	-	不限	醫(yī)學檢驗技術(shù)	(辦學地點：校本部)	-	-	354	126240
物理	專科批	-	不限	醫(yī)學美容技術(shù)	(辦學地點：校本部)	-	-	281	136723
物理	?？婆?/td>	-	不限	醫(yī)學影像技術(shù)	(辦學地點：校本部)	-	-	343	128468
物理	?？婆?/td>	-	不限	醫(yī)用材料與應(yīng)用	(辦學地點：校本部)	-	-	180	139478
物理	?？婆?/td>	-	不限	移動應(yīng)用開發(fā)	(辦學地點：校本部)	-	-	180	139478
物理	?？婆?/td>	-	不限	康復(fù)工程技術(shù)	(辦學地點：校本部)	-	-	180	139478
物理	?？婆?/td>	-	不限	醫(yī)療器械維護與管理	(辦學地點：校本部)	-	-	307	134123

2026年瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學院高考填報建議

綜合以上信息，如果你是一名2026年的重慶考生，在評估報考瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學院的可能性時，建議考生：

1、重點參考位次：相比分數(shù)，歷年錄取位次是更穩(wěn)定的參考指標。你可以對照自己的模擬考成績在全省的排名情況進行判斷。

2、關(guān)注專業(yè)選擇：如果你的分數(shù)接近學校最低錄取線，需要重點了解那些錄取分數(shù)相對較低的專業(yè)是否為你所接受。